《咬文嚼字》的文体是()A、杂文B、驳论文C、讲话D、文艺专论

《咬文嚼字》的文体是()

  • A、杂文
  • B、驳论文
  • C、讲话
  • D、文艺专论

相关考题:

书面沟通的基本文体包括()。 A.商务文体B.公务文体C.事务文体D.专用文体

讲话稿是人们在工作和社会活动中经常使用的一种()文体。 A.公文文体B.常规文体C.事务文体D.通用文体

创客是《咬文嚼字》杂志发布的2015年度()之一。

《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是()A、确立中心论点B、调整思想感情C、安排层次结构D、选择表现方法

《咬文嚼字》本文主要采用了什么论证方法及其特点?

《咬文嚼字》主要采用了什么论证方法?

《咬文嚼字》本文是什么文章?

学位论文,禁止咬文嚼字。

《咬文嚼字》一文的作家是()A、闻一多B、朱光潜C、徐志摩D、蔡元培

《咬文嚼字》这篇文章的作者是()A、胡适B、朱光潜C、梁启超D、钱钟书

《咬文嚼字》善于运用联想意义的例子是什么?

《咬文嚼字》是如何运用归纳论证方法的?

《咬文嚼字》的作者是()A、朱自清B、朱光潜C、郭沫若D、冯雪峰

《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?

教师在讲授《咬文嚼字》一文时,指出从贾岛在“鸟宿池边树,僧敲月下门”一句中所用的工夫,我们即可见古人对用字的讲究,并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是()。A、咬文嚼字在现代汉语中的含义通常不是很好,因为它在很多时候是一个坏习惯B、咬文嚼字是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神C、咬文嚼字是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量D、咬文嚼字是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感度

单选题教师在讲授《咬文嚼字》一文时,指出从贾岛在“鸟宿池边树,僧敲月下门”一句中所用的工夫,我们即可见古人对用字的讲究,并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是()。A咬文嚼字在现代汉语中的含义通常不是很好,因为它在很多时候是一个坏习惯B咬文嚼字是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神C咬文嚼字是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量D咬文嚼字是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感度

单选题《咬文嚼字》《散文创作谈》的文体是( )A杂文B驳论文C讲话D文艺专论

问答题请阅读以上《咬文嚼字》节选片段,并结合高中课文《咬文嚼字》全文,为其设计教学目标并说明教学方法。

单选题《咬文嚼字》的文体是()A杂文B驳论文C讲话D文艺专论

单选题《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是()A确立中心论点B调整思想感情C安排层次结构D选择表现方法

单选题(10年10月真题)《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是A确立中心论点B调整思想感情C安排层次结构D选择表现方法

单选题《咬文嚼字》的作者是()A朱自清B朱光潜C郭沫若D冯雪峰

单选题《咬文嚼字》这篇文章的作者是()A胡适B朱光潜C梁启超D钱钟书

问答题《咬文嚼字》本文是什么文章?

问答题《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?

问答题《咬文嚼字》是如何运用归纳论证方法的?

问答题《咬文嚼字》善于运用联想意义的例子是什么?