双关就是利用语音和语义的条件,有意使用某些词语在特定语言环境中构成双重意义。() 此题为判断题(对，错)。
基因的诱导表达是指A.在一般环境中基因表达增强的过程B.在特定环境中基因表达增强的过程C.在任何环境中基因表达增强的过程D.在特定环境中基因表达减弱的过程
在特定的语言环境中，使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是（）。A对照B双关C对比D夸张
如果有人对你说：“我有一双手。”这句话没有什么意义，因为大家都有一双手。可是在特定的语言环境下，这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境？
词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。对汉语的词进行分类，须以（）为依据。
下列词类在古代汉语中不属于虚词的是（）。A介词B连词C副词D语气词
下面（）对单音词特定码的描述是错误的。A、单音词特定码仅仅是为某些汉字准备的，不是所有的汉字有。B、不使用单音词特定码就不可以记录特定码能够记录的所有汉字。C、单音词特定码是编码与汉字相互一一对应的，绝无例外。D、单音词特定都是使用中的高频汉字。
婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。A、形容词—名词—动词B、动词—名词—其他词类C、名词—动词—其他词类D、其他词类—动词—名词
在Excel中，使用“记录单”可以快速地查找某些特定的记录。
（）是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。
词的（）是指一个词同时具有几种词性，而（）是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。
集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词
在古代汉语里，有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫（）A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用
语言中的词类（词的语法分类）可以先分成两大类，即（）。A、基本词和非基本词B、名词和动词C、实词和虚词D、典型类的词和兼类的词
判断题词类活用是指某些词在特定的语言环境中可以经常改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。A对B错
单选题婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。A形容词—名词—动词B动词—名词—其他词类C名词—动词—其他词类D其他词类—动词—名词
单选题语言中的词类（词的语法分类）可以先分成两大类，即（）。A基本词和非基本词B名词和动词C实词和虚词D典型类的词和兼类的词
填空题泛系一词系我国首先开始引用，它只在特定情况下指广义系统或某些特征的广义系统，而在大多数情况下是指一种研究倾向或（）以及有关的一类方法的简称。
填空题（）是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。
填空题词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。对汉语的词进行分类，须以（）为依据。
单选题在古代汉语里，有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫（）A使动用法B意动用法C词类活用D词类借用
判断题集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。A对B错
填空题词的（）是指一个词同时具有几种词性，而（）是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。