接收者就是接收信息的一方,又称()或()。

接收者就是接收信息的一方,又称()或()。


相关考题:

任何组织和个人( ),不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送商业性电子信息。A.电子信息接收者明确表示拒绝B.未经电子信息接收者同意C.未经电子信息接收者请求D.电子信息接收者暗示拒绝

关于信息传递,以下说法中,不正确的有()。 A、信息从信息源发出,以物质和能量为媒介,超越空间和时间传送到接收者那里,这就是信息传递。B、传播者起着决定性的作用。信息传播者具有强烈的主体意识,才能针对性地把信息传递给信息接收者。C、信息传递的信息传输通道(简称信道)必须使用某一种物质作为媒介。D、信息接收者是信息的使用者和传播对象,可以是人或团体、机构等。

接收者对信息理解的障碍包括:() A.接收者的理解差异B.接收者对信息的过滤C.信息过量D.接收者对信息的曲解E.知觉的选择性障碍

信息沟通的三个关键环节是 专业知识A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

信息沟通的三个关键环节是A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

信息沟通的三个关键环节是A:发送者、信息渠道、接收者B:传递者、接收者、信息内容C:发送者、传递者、信息渠道D:接收者、信息、信息渠道E:发送者、信息、信息渠道

沟通的起点是(),终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时,他又转变为信息的发送者,最初起点上的发送者就成为了信息的接收者A、发送者B、接收者C、信息的发送者D、信息的接收者

信息接收的阻尼源于信息的接收者,因而被称为().

接收者对信息理解的障碍包括()。A、知觉的选择性障碍B、接收者对信息的过滤C、接收者的理解差异D、接收者对信息的曲解E、信息过量

以信息源为始发点,通过不同的接收者逐级向下传递,第一接收者又成为第二接收者的信息源,这种信息交流模式属于().A、轮式B、全渠道式C、链式

下列()不属于信息接收者反馈的重要形式。A、信息接收者的答复B、绩效评估C、信息接收者的行动D、信息发出者提问

沟通过程就是发送者将信息通过选定的媒介传递给接收者的过程。要素包括信息的发送者(sender)、信息的接收者、还有()A、信息B、编码C、译码D、媒介E、反馈

信宿是指信息传送的(),也就是信息接收者。

沟通过程就是发送者将信息通过选定的渠道传递给接收者的传播过程,及接收者对发送者的信息做出反应的反馈过程。

信息沟通必须具备的三个关键要素是()。A、接收者、反馈、表达方式B、发送者、跟踪、信息内容C、发送者、接收者、环境D、发送者、信息内容、接收者

()就是信息的交流,是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。

下列关于沟通过程排列正确的是()。A、信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈B、信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈C、信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈D、信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈

任何组织和个人(),不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送商业性电子信息。A、未经电子信息接收者同意B、电子信息接收者暗示拒绝C、电子信息接收者明确表示拒绝D、未经电子信息接收者请求

信息接收障碍,指影响信息接收者完善、准确接收信息的障碍。

多选题沟通过程就是发送者将信息通过选定的媒介传递给接收者的过程。要素包括信息的发送者(sender)、信息的接收者、还有()A信息B编码C译码D媒介E反馈

判断题沟通过程就是发送者将信息通过选定的渠道传递给接收者的传播过程,及接收者对发送者的信息做出反应的反馈过程。A对B错

单选题下列()不属于信息接收者反馈的重要形式。A信息接收者的答复B绩效评估C信息接收者的行动D信息发出者提问

单选题沟通的起点是(),终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时,他又转变为信息的发送者,最初起点上的发送者就成为了信息的接收者A发送者B接收者C信息的发送者D信息的接收者

单选题信息沟通的三个关键环节是()A发送者、信息渠道、接收者B传递者、接收者、信息内容C发送者、传递者、信息渠道D接收者、信息、信息渠道E发送者、信息、信息渠道

多选题接收者对信息理解的障碍包括()。A知觉的选择性障碍B接收者对信息的过滤C接收者的理解差异D接收者对信息的曲解E信息过量

单选题下列关于沟通过程排列正确的是()。A信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈B信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈C信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈D信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈

填空题()就是信息的交流,是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。