社会的发展来自于()?A、人对物质生活的追求B、人对精神领域的追求C、人对快乐的追求D、人对幸福指数的追求

社会的发展来自于()?

  • A、人对物质生活的追求
  • B、人对精神领域的追求
  • C、人对快乐的追求
  • D、人对幸福指数的追求

相关考题:

儿童成长是受到具体社会文化的导向的发展过程,并不来自于父母和其他成人的影响对儿童的发展产生的作用。() 此题为判断题(对,错)。

请问下列关于风险社会的论述中,正确的有:()。 A、风险社会中的主要矛盾来自于“风险分配不均”的问题B、风险社会的内在逻辑是“自反的现代性”C、风险社会中主要风险将来自于外部D、风险社会理论认为西方的科技革命让风险变得更加可控

按弗洛伊德学说来理解,心理发展的动力来自于()。

马克思主义认为一个社会政治发展的基本动力来自于()A、人的欲望B、劳动工具的改善C、生产关系的改变D、社会基本矛盾运动

在经济发展的初期,相当数量的资本积累来自于农业。

诸子学说的建构是来自于社会,关注于社会,目的是服务于社会。

科技进步转化为社会经济发展的基本动力来自于:()A、地区科技发展的不平衡性;B、科技自身发展内在逻辑推压作用;C、社会经济发展需求的拉引作用;D、科学理论与科学实验的矛盾。

从根本上讲,科研课题的产生来自于()A、环境变化B、社会发展C、实践与理论的矛盾D、科学发展趋势变化

行政发展的根本动力来自于()。

十八大以来,习总书记多次提到弘扬中华传统文化,提倡文化自信。下列对文化自信理解正确的是() ①文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握 ②文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定 ③文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念 ④文化自信就是文化自觉A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

“今天的课程是明天的科技,后天的()”。课程与教学来自于社会生活,受制于杜会(),同时又影响着社会未来的发展潜力。

社会救助的资金是全部来自于()。

西方的博爱传统来自于社会经验。

科学的理想是指()A、是人的主观能动性与社会发展客观趋势一致性的反映B、是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的C、来自于人类的想象D、在现实生活中找不到依据

新公共管理运动兴起的直接动因,来自于在新的时代背景下,公共行政范式难以适应经济社会发展的需要,日益面临严重的反常和危机。()

单选题不会制约社区教育发展的因素是()A来自于经济发展水平的制约B来自政府的财政支持C来自于传统教育观念的制约D来自管理方面的制约

单选题社会保险与社会保障的经费来源不同,主要体现在()A社会保险经费主要来自于政府财政或社会援助。而其他社会保障项目的经费主要来自于国家、用人单位和个人B社会保险经费主要来自于国家、用人单位和个人。而其他社会保障项目的经费主要来自于政府财政或社会援助C社会保险经费主要来自用人单位和个人。而其他社会保障项目的经费主要来自于政府财政或社会援助D社会保险经费主要来自于国家、用人单位和个人。而其他社会保障项目的经费主要来自于政府财政

单选题马克思主义认为一个社会政治发展的基本动力来自于()A人的欲望B劳动工具的改善C生产关系的改变D社会基本矛盾运动

多选题经济学对社会保障的理论贡献表现为()。A经济学中的选择理论是社会保障制度安排的理论基础B社会保障所有理论均来自于经济学理论C经济学为社会保障理论与政策实践的发展提供了具体的理论方法D济学特有的视角为社会保障理论研究与政策选择提供了有价值的思维方式,并能够确保社会保障理论与政策选择从空想主义进化到理性发展E社会保障的所有方法均来自于经济学的方法

判断题诸子学说的建构是来自于社会,关注于社会,目的是服务于社会。A对B错

填空题社会救助的资金是全部来自于()。

单选题社会的发展来自于()?A人对物质生活的追求B人对精神领域的追求C人对快乐的追求D人对幸福指数的追求

填空题“今天的课程是明天的科技,后天的()”。课程与教学来自于社会生活,受制于杜会(),同时又影响着社会未来的发展潜力。

单选题科技进步转化为社会经济发展的基本动力来自于:()A地区科技发展的不平衡性;B科技自身发展内在逻辑推压作用;C社会经济发展需求的拉引作用;D科学理论与科学实验的矛盾。

单选题青春期心理发展的矛盾主要来自于()A心理发展快于生理发展B生理发育快于心理发育,身心处于非平衡状态C心理发育跟不上周围环境的变化D心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后

单选题从根本上讲,科研课题的产生来自于()A环境变化B社会发展C实践与理论的矛盾D科学发展趋势变化

多选题科学的理想是指()A是人的主观能动性与社会发展客观趋势一致性的反映B是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的C来自于人类的想象D在现实生活中找不到依据