义务教育法最早是从英国开始,到20世纪初,几个主要的资本主义国家都实施了义务教育。() 此题为判断题(对，错)。
20世纪初,我国从西方引入的现代学制总体上是（ ）A.双轨制B.分支制C.单轨制D.单轨制与双轨制并行
1870 年《福斯特法案》的颁布与实施在应该教育史上具有重大意义，标志着英国( )A.初等国民教育制度的形成B.中等教育双轨制的确立C.高等教育体系的完兽D.以地方教育当局为主的教育行政体制的建立
《哈多报告》确定的英国教育体制是（ ）A.单轨制B.双轨制C.三轨制D.四轨制
现代学校教育制度主要有三种构成：一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统。二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统，三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。我国目前实施的学制应属于（ ）A.多轨制B.双轨制C.单轨制D.分支制
英国近代学校教育制度是一种典型的()。A.双轨制B.单轨制C.分支制D.中间型学制
学校教育制度的类型主要有单轨制、双轨制和弹性制。A对B错
德国社会实行的职业教育机制是（）A、双轨制B、单轨制C、社会化D、市场化
英国近代学校教育制度是一种典型的（）A、双轨制B、单轨制C、分支制D、中间型学制
在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A、双轨制B、单轨制C、私立学校D、贵族学校
现代学校教育制度的类型包括：（）A、单轨制B、多轨制C、双轨制D、分支制
19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是（）A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D、单、双轨制并存
到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A、双轨制B、单轨制C、私立学校D、贵族学校
从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的学制属于（）。A、双轨制B、单轨制C、分支制D、双轨制、单轨制并行
法国实行（）高等教育制度。A、单轨制 B、双轨制 C、四轨制 D、三轨制
从现代学校教育制度的类型来看，德国的学制属于（）。A、双轨制B、单轨制C、分支制D、双轨制、单轨制并行
（）作为学校教育的基本制度，它规定着各级各类教育机构应该向什么人敞开大门以及各级各类学校间在教育内容上如何衔接。A、双轨制B、单轨制C、分支型学制D、学制
单选题从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的学制属于（）。A双轨制B单轨制C分支制D双轨制、单轨制并行
单选题19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是（）A单轨制B双轨制C分支型学制D单、双轨制并存
单选题《哈多报告》确定的英国教育体制是（ ）。A单轨制B双轨制C三轨制D四轨制
单选题从现代学校教育制度的类型来看，美国的学制属于（）。A双轨制B单轨制C分支制D双轨制、单轨制并行
单选题到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A双轨制B单轨制C私立学校D贵族学校
单选题到20世纪初，英国教育仍然在实施着（）的教育体系。A双轨制B单轨制C私立学校D贵族学校
单选题在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A双轨制B单轨制C私立学校D贵族学校
多选题现代学校教育制度的类型包括：（）A单轨制B多轨制C双轨制D分支制
单选题德国的职业教育模式是（）。A单轨制职业教育B双轨制职业教育C三年制职业教育D四年制职业教育