练习数量的测评方法通常有()。A、观察法B、自我感觉法C、生理测定法D、以上都是

练习数量的测评方法通常有()。

  • A、观察法
  • B、自我感觉法
  • C、生理测定法
  • D、以上都是

相关考题:

婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括( )3项。A.测评项目、测评方法、达标B.测评方法、达标、注意事项C.测评项目、达标、注意事项D.测评要求、测评方法、达标

各类测评方法中,效度评价较高的有( )。A.智力测验B.面谈C.工作模拟D.评价中心E.情景练习

素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。A:标准B:标度C:标尺D:标记

运动练习数量

在选择练习方法时,练习强度、数量和运动负荷总量的范围较大,反之较小。()

任何练习方法都含有一定的(),相对应的练习者机体要产生必要的刺激与负荷,这是健身强体的先决条件。A、数量B、强度C、体能D、数量与强度

练习数量要符合练习者身体条件和训练水平。

下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是( )。A、包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项B、包括测评方法、达标、注意事项3项C、包括测评项目、测评方法、达标3项D、包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项

婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括( )3项。A、测评项目、测评方法、达标B、测评方法、达标、注意事项C、测评项目、达标、注意事项D、测评要求、测评方法、达标

实现测评目的的重要手段是()。A、测评指标B、测评方法C、测评内容D、测评原理

确定测评方法和测评工具的依据是()A、测评目标B、测评内容C、测评方案D、测评数据E、测评对象

()是评价健身活动量的重要指标。A、练习的节奏B、练习的质量C、练习的数量D、练习的力量

构成或影响运动负荷的要素有()A、练习强度;B、练习密度;C、练习时间;D、练习数量

散打教学中通常有哪些练习手段?

测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A、测评方法,测评标准,测评者B、测评主体,测评客体,测评仪器C、测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D、测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

确定测评指标权重的方法通常有()。A、专家加权法B、德尔菲咨询法C、简单比较加权法D、对偶比较法E、回归分析法

具体的测评过程就是测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息(),再采用科学的方法针对某一测评的目标系做出数量的表征值与价值判断,或者直接从表征信息中引发和推断某些结论。显然,前一部分主要是“测”的工作,而后一部分主要是“评的工作。

企业对营销推广活动、挽留客户的数量和网络销售等信息进行分析,这是CRM绩效测评中的()。A、客户知识测评B、客户互动测评C、客户价值测评D、客户满意测评

“一种以完成某种实际工作任务为基础的标准化模拟活动,通过活动观察与测评被试的实际机管理能力。”是以下哪种测评方法。()A、领导小组讨论B、情景模拟C、管理游戏D、公文处理练习

单选题“一种以完成某种实际工作任务为基础的标准化模拟活动,通过活动观察与测评被试的实际机管理能力。”是以下哪种测评方法。()A领导小组讨论B情景模拟C管理游戏D公文处理练习

单选题测评与选拔标准体系对测评对象的数量与质量的测评,起着()作用。A推动B模范C标尺D评判

单选题练习数量的测评方法通常有()。A观察法B自我感觉法C生理测定法D以上都是

单选题婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括( )3项。A测评项目、测评方法、达标B测评方法、达标、注意事项C测评项目、达标、注意事项D测评要求、测评方法、达标

单选题下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是( )。A包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项B包括测评方法、达标、注意事项3项C包括测评项目、测评方法、达标3项D包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项

单选题测评的准确性受到各种误差因素的影响,常见的误差因素主要来自()A测评方法,测评标准,测评者B测评主体,测评客体,测评仪器C测评方法体系,被测者的配合程度,测评者的无私程度D测评方法的内部因素,测评实施过程中的因素,被测评者本身的因素

多选题构成或影响运动负荷的要素有()A练习强度;B练习密度;C练习时间;D练习数量

单选题任何练习方法都含有一定的(),相对应的练习者机体要产生必要的刺激与负荷,这是健身强体的先决条件。A数量B强度C体能D数量与强度