发球队员将球发至对方接发球队员与二传队员交换位置的区域或发到对方后排插上队员移动路线上属于()发球个人战术。A、找人发球B、发攻击性强的球C、找空挡发球D、发各种变化球
比赛中,当一名前排队员对对方的来球进行拦网时,球触碰了手指,被视作()A、拦网试图B、完成拦网C、拦网犯规
前排队员之间换位的目的是为了加强()的力量。A、进攻和拦网;B、一攻和拦网;C、防反和拦网;D、发球和拦网。
在采用单人拦网人盯人拦网时,对方4号位进攻,则由本方()号位队员进行拦网。A、2;B、3;C、4;D、5。
在对方进攻前,拦网队员的手碰到在对方空间的球属于拦网犯规。
比赛中拦网技术不可以运用在()。A、拦发球B、拦二传吊球C、拦对方上空,对方击球前
组织阵容时,应把拦网能力强的队员对准对方()力量强的队员。A、扣球;B、传球;C、发球;D、拦网。
防反是指()防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A、进攻队员;B、防守队员;C、拦网队员;D、发球队员。
比赛中,发球队员发出的球碰到球网上沿后,进入对方场区,此时()A、若球被对方正常击起,则比赛继续进行B、判发球队员击球犯规,对方得分C、判重新发球D、若对方没有接起,则判发球违例
除对方的发球外,()可以对任何高度的球完成进行性击球,但触球时必须在本方空间。A、前排队员B、后排队员C、后排自由防守队员
在比赛中,允许后排自由防守队员使用的技术是()A、扣球B、拦网C、发球D、接发球
组织阵容时如本方前排是扣球和拦网较强的轮次,在发球时应安排()。A、发球准确性高把我性大的队员B、发球准确性差的队员C、发球攻击型强失误高的队员
排球比赛中,下列行为属于规则允许的是()A、后排队员参加了完成拦网的集体B、拦对方发球C、在对方空间击球D、换人时,同时换多人
判断题在对方进攻前,拦网队员的手碰到在对方空间的球属于拦网犯规。A对B错
单选题组织阵容时,应把拦网能力强的队员对准对方()力量强的队员。A扣球;B传球;C发球;D拦网。
单选题防反是指()防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A进攻队员;B防守队员;C拦网队员;D发球队员。
单选题比赛中,当一名前排队员对对方的来球进行拦网时,球触碰了手指,被视作()A拦网试图B完成拦网C拦网犯规
单选题除对方的发球外,()可以对任何高度的球完成进行性击球,但触球时必须在本方空间。A前排队员B后排队员C后排自由防守队员
多选题比赛中拦网技术不可以运用在()。A拦发球B拦二传吊球C拦对方上空,对方击球前
单选题在比赛中,允许后排自由防守队员使用的技术是()A扣球B拦网C发球D接发球
单选题排球比赛中,下列行为属于规则允许的是()A后排队员参加了完成拦网的集体B拦对方发球C在对方空间击球D换人时,同时换多人
单选题发球队员将球发至对方接发球队员与二传队员交换位置的区域或发到对方后排插上队员移动路线上属于()发球个人战术。A找人发球B发攻击性强的球C找空挡发球D发各种变化球
单选题比赛中,发球队员发出的球碰到球网上沿后,进入对方场区,此时()A若球被对方正常击起,则比赛继续进行B判发球队员击球犯规,对方得分C判重新发球D若对方没有接起,则判发球违例
单选题前排队员之间换位的目的是为了加强()的力量。A进攻和拦网;B一攻和拦网;C防反和拦网;D发球和拦网。