学校教育是如何促进儿童的身心发展的?

学校教育是如何促进儿童的身心发展的?


参考解析

解析:(1)学校教育按社会要求对个体的发展方向与方面做出社会性规范。 (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育对个体发展不仅具有即时价值,而且具有延时价值。
(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

相关考题:

影响儿童身心发展的因素是多方面的,主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育和______________活动的影响。

如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用。

儿童身心发展有什么样的特点?教育对儿童身心发展的作用应如何把握?

文学教育对于儿童身心发展的促进作用是全方位的。()

教育要促进儿童发展,应遵循哪几个身心发展规律?

个体身心发展的规律有哪些?学校教育应如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

简述学校教育对儿童身心发展的影响。

教师资格考试论述题:个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展? 个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

在现代社会,学前教育的主要目标是(  )。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童

为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?如何起作用?

学校教育如何有效促进人的发展?

学校教育工作如何遵循青少年身心发展的规律?

小学教育的根本任务是()。A.促进儿童的身心发展B.促进学生的身心发展C.促进儿童的生理发展D.促进个体的身心发展

学校教育在人的身心发展中具有特殊的功能,试述在新课改的背景下,如何发挥学校教育的特殊作用?

在现代社会,学前教育的主要目标是()。A、促进儿童的智力发展B、促进儿童身心的协调发展C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D、为工作的母亲照管儿童

为什么说学校教育在身心发展中起主导作用?教育怎样适应并促进人的身心发展?

影响儿童身心发展的因素有()A、生物因素B、家庭因素C、社会因素D、学校教育因素

简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。

简述学校教育对人身心发展的促进作用。

青少年身心发展的基本规律有哪些?教育如何适应并促进人的发展?

问答题学校教育是如何促进儿童的身心发展的?

单选题我国幼儿园教育的目标是()A对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展B促进儿童身体的协调发展C促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D为工作的母亲照管儿童

问答题为什么说学校教育在身心发展中起主导作用?教育怎样适应并促进人的身心发展?

问答题简述学校教育对人身心发展的促进作用。

问答题简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。

多选题影响儿童身心发展的因素有()A生物因素B家庭因素C社会因素D学校教育因素

单选题在现代社会,学前教育的主要目标是()。A促进儿童的智力发展B促进儿童身心的协调发展C促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D为工作的母亲照管儿童