儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是(  )。A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造性的

儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是(  )。

A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造性的

参考解析

解析:根据题干中“没有固定模式”,“自由表达自己的内心”以及“尽情显露内在的潜力”等信息可以判断出这里特指游戏是自由自在的。

相关考题:

美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现,是儿童内在需要与冲突引起的内心自我活动的表现,是神的意志的体现。() 此题为判断题(对,错)。

游戏是儿童主体性活动的表现是:()。 A.游戏是儿童的主动的活动B.游戏是儿童的生理性活动C.游戏是儿童的群体性活动D.游戏是儿童的独立性活动E.游戏是儿童的创造性活动

教育学中游戏的内涵包括:()。 A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动

美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现,是儿童内在需要与冲突引起的内心自我活动的表现,是神的意志的体现。()

儿童的游戏是一种外部可观察的行为,通过对儿童的()、()、()、言语和所使用的材料的观察,我们可以判断儿童是否在游戏。

为什么说游戏是学前儿童发展的需要?

游戏的主体性本质观认为()A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活

儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()A、自发自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满幻想和创造的

儿童在玩沙、玩泥时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是()特点的体现。A、游戏是自发的、自愿的B、游戏是自由自在的C、游戏是愉快的D、游戏是充满幻想和创造的

儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()A、自发自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满幻想和创造性的

学前儿童游戏是完全虚构的活动,没有现实基础。

以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是()。A、游戏是儿童社会化的基础B、游戏促进儿童社会认知的发展C、游戏是自发、自由的,由内在动机引起D、游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于()。A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B、游戏是否让儿童愉快C、游戏是否进行顺利D、儿童在游戏中是否获得成长的经验

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动

关于儿童游戏,正确的说法是()。A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的C、游戏是儿童的一种探究行为D、游戏是儿童自主的、自愿的活动

我国对学前儿童游戏基本特征的认识有()A、游戏是儿童主动的自愿的活动B、游戏是在假想的情景中反映周围生活C、游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富D、游戏伴随着愉悦的情绪

沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A、沙盘游戏最重要的设置是“童心”B、沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C、在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D、社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题

单选题儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()A自发自愿的B自由自在的C愉快的D充满幻想和创造性的

单选题游戏的主体性观点认为()A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活

多选题以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是()。A游戏是儿童社会化的基础B游戏促进儿童社会认知的发展C游戏是自发、自由的,由内在动机引起D游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。A游戏是儿童的主动的活动B游戏是儿童的独立性活动C游戏是儿童的社会性活动D游戏是儿童的创造性活动

单选题儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是()特点的体现。A游戏是自发的、自愿的B游戏是自由自在的C游戏是愉快的D游戏是充满幻想和创造的

单选题儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。A自发自愿的B自由自在的C愉快的D充满幻想和创造性的

单选题关于儿童游戏,正确的说法是()。A儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B游戏中儿童注重的是活动的最终目的C游戏是儿童的一种探究行为D游戏是儿童自主的、自愿的活动

单选题儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。A自发自愿的B自由自在的C愉快的D充满幻想和创造的

多选题(新版教材已删除)沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括(  )。A沙盘游戏最重要的设置是“童心”B沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E沙盘游戏治疗需要有一定的主题

判断题美国著名的教育家福禄贝尔指出:游戏是儿童潜在本能的表现,是儿童内在需要与冲突引起的内心自我活动的表现,是神的意志的体现。()A对B错