对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求患者在出现强迫动作前与护士( )。A.减少诱发因素B.改善错误的认知C.建立护患关系D.落实护理计划E.减少和控制症状

对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求患者在出现强迫动作前与护士( )。

A.减少诱发因素
B.改善错误的认知
C.建立护患关系
D.落实护理计划
E.减少和控制症状

参考解析

解析:首先在治疗时我们要保证解决他的疾病症状,使其能够恢复正常的心理。在治疗疾病的基础上再与患者进行沟通计划措施等。

相关考题:

精神分裂症的强迫症状与强迫症的最主要区别在于A、强迫症状的刻板性与重复性B、强迫症状的多变、泛化C、强迫症状的异己感D、强迫内容的荒谬性E、强迫症状出现的频度

强迫症与精神分裂症强迫症状的区别在于A、强迫症状的刻板性和重复性B、强迫症状的多变和泛化性C、强迫症状内容的荒谬性D、强迫症状的“属我”性E、强迫症状出现的频度

对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求患者在出现强迫动作前与护士( )。A.减少诱发因素B.改善错误的认知C.建立护患关系D.落实护理计划E.减少和控制症状

对强迫症患者的护理,错误的是A、教会患者使用缓解和消除焦虑的方法B、适当控制患者的强迫动作C、减少患者的工娱文体活动D、让患者带着症状去做自己应该做的事情E、鼓励患者表达其感受

以下属于强迫症特点是( )A.意识的自我强迫和自我反强迫同时存在,两者的尖锐冲突使患者焦虑和痛苦B.强迫症状是异常的,但可以摆脱C.冲动或观念性来自于外界,意识到强迫症状是异常的,但无法摆脱D.强迫症患者病前都有强迫性人格特征

对于强迫症儿童来说,以下()是用于降低焦虑的方法。A、强迫认知B、强迫性行为C、强迫性怀疑D、强迫性动作

强迫症与精神分裂症早期的强迫症状主要的区别是()。A、患者无痛苦感B、强迫症状并非奇特C、无精神病性症状D、患者迫切求治

进行鼻饲下胃管过程中,患者出现恶心时,护士应指导患者做()或者()动作。

对强迫症的描述,不正确的是()。A、强迫观念和强迫行为可同时存在B、强迫行为是为了减轻焦虑C、有意识的自我强迫与反强迫D、可伴有抑郁E、强迫症患者均存在自知力

强迫型人格障碍与强迫症主要区别在于()。A、强迫思维或行为主要是强迫患者所具有B、强迫症的患者具有完美主义倾向C、二者没有区别

患者男性,26岁,已婚。10年前出现反复想问题,明知想的事情无关紧要,但仍要去想;后反复出现检查门窗有没有锁好、怕脏,反复洗手、洗澡,时间长达1小时,自己知道不对,想去克制,但无法控制,伴焦虑。经诊断为强迫性神经症。强迫症与精神分裂症的区别在于()A、强迫行为的不协调性B、强迫症状的多变而泛化C、强迫症状的刻板性和重复性D、强迫内容的荒谬性E、强迫症状出现的频度

以下关于强迫症的描述不正确的是()。A、强迫症的基本症状是强迫观念和强迫动作B、强迫症患者能充分地认识到自己的强迫观念和强迫动作C、强迫症患者必须同时具备强迫观念和强迫动作D、强迫症患者不能以主观意志控制自己的强迫观念

关于"强迫动作",下列表述中正确的是()。A、患者感到痛苦,但又无法摆脱B、多见于强迫症C、是一种违反本人意愿,反复出现的动作D、多见于精神分裂症

强迫症的主要特点是()A、强迫症状内容比较固定B、患者体验到的观念或冲动均来源于自我C、患者有深刻的焦虑和痛苦感受D、患者意识到强迫症状的异常性E、有意识的自我强迫和反强迫并存

强迫症与精神分裂症强迫症状区别在于后者()A、强迫内容荒谬,不要求治疗B、患者往往也为此感到苦恼,要求治疗C、预后转归较差D、早期伴有强迫症状,以后可缓解消失E、有明显的自我痛苦感

精神分裂症的强迫症状与强迫症的强迫症状的区别哪项对()A、精神分裂症患者往往为强迫症状苦恼,有主动克制或摆脱的愿望B、精神分裂症患者对症状常有自知力,有明显治疗要求C、精神分裂症的强迫症状内容多符合实际D、最主要的特点是分裂症患者具有其他精神病性症状E、精神分裂症的强迫症状持续时间长

关于强迫症的描述哪项不对()A、强迫观念B、强迫意向C、强迫动作和行为D、病前癔症性格多见E、有意识的自我强迫和反强迫

多选题关于"强迫动作",下列表述中正确的是()。A患者感到痛苦,但又无法摆脱B多见于强迫症C是一种违反本人意愿,反复出现的动作D多见于精神分裂症

单选题强迫症与精神分裂症早期的强迫症状主要的区别是()A患者无痛苦感B强迫症状并非奇特C无精神病性症状D患者迫切求治

多选题在对强迫症患者进行心理康复时正确的方式是()A对强迫症状要接受,逐步消除或减轻症状B对强迫症状不接受,治疗时要立即消除症状C强迫症患者肯定伴有强迫性人格障碍D强迫症患者不一定伴有强迫型人格障碍E强迫症不能用药物进行治疗

单选题对强迫症患者的护理,错误的是( )A适当控制患者的强迫动作B减少患者的工娱文体活动C鼓励患者表达其感受D让患者带着症状去做自己应该做的事情E教会患者使用缓解和消除焦虑的方法

多选题对于强迫症儿童来说,以下()是用于降低焦虑的方法。A强迫认知B强迫性行为C强迫性怀疑D强迫性动作

单选题对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求患者在出现强迫动作前与护士A减少诱发因素B改善错误的认知C建立护患关系D落实护理计划E减少和控制症状

单选题强迫症的主要特点是()A强迫症状内容比较固定B患者体验到的观念或冲动均来源于自我C患者有深刻的焦虑和痛苦感受D患者意识到强迫症状的异常性E有意识的自我强迫和反强迫并存

单选题患者男性,26岁,已婚。10年前出现反复想问题,明知想的事情无关紧要,但仍要去想;后反复出现检查门窗有没有锁好、怕脏,反复洗手、洗澡,时间长达1小时,自己知道不对,想去克制,但无法控制,伴焦虑。经诊断为强迫性神经症。强迫症与精神分裂症的区别在于()A强迫行为的不协调性B强迫症状的多变而泛化C强迫症状的刻板性和重复性D强迫内容的荒谬性E强迫症状出现的频度

单选题强迫型人格障碍与强迫症主要区别在于()。A强迫思维或行为主要是强迫患者所具有B强迫症的患者具有完美主义倾向C二者没有区别

单选题精神分裂症的强迫症状与强迫症的强迫症状的区别哪项不对()A精神分裂症患者往往不为强迫症状苦恼,无主动克制或摆脱的愿望B精神分裂症患者对症状常无自知力,无明显治疗要求C精神分裂症的强迫症状内容多荒谬离奇D精神分裂症的强迫症状持续时间长

单选题精神分裂症的强迫症状与强迫症的强迫症状的区别哪项对( )A精神分裂症患者往往为强迫症状苦恼,有主动克制或摆脱的愿望B精神分裂症患者对症状常有自知力,有明显治疗要求C精神分裂症的强迫症状内容多符合实际D最主要的特点是分裂症患者具有其他精神病性症状E精神分裂症的强迫症状持续时间长