请简述绩效辅导的时机和方法。(16分)
请简述绩效辅导的时机和方法。(16分)
参考解析
解析：绩效辅导的时机和方法：
(1)辅导时机：
①当员工需要征求你的意见时，例如，员工向你请教问题或者有了新点子想征求你的看法时，你可以在这个时候不失时机地对员工进行辅导；
②当员工希望你解决某个问题时，例如，员工在工作中遇到障碍或者难以解决的问题希望得到你的帮助时，你可以传授给员工一些解决问题的技巧；
③当你发现了一个可以改进绩效的机会时，例如，当你发现某项工作可以用另外一种方式做得更快更好时，就可以指导员工采用这样的方法；
④当员工通过培训掌握了新技能时，如果你希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能。(8分)
(2)辅导方式：①指示型辅导。主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工，给予他们一些有关怎样完成任务的具体指示，然后一步一步地传授完成任务的技能，并且跟踪员工执行情况；②方向型辅导。员工基本掌握完成任务的知识技能，但是有的时候还会遇到一些特殊的情况无法处理，或者员工掌握了具体的操作方法，但需要主管人员进行方向性引导；③鼓励型辅导：对于具有完善的知识技能的专业人员，主管人员的辅导不必介入具体的细节，只需要给予他们鼓励和适当的建议，使员工充分发挥自己的创造力。(8分)
(1)辅导时机：
①当员工需要征求你的意见时，例如，员工向你请教问题或者有了新点子想征求你的看法时，你可以在这个时候不失时机地对员工进行辅导；
②当员工希望你解决某个问题时，例如，员工在工作中遇到障碍或者难以解决的问题希望得到你的帮助时，你可以传授给员工一些解决问题的技巧；
③当你发现了一个可以改进绩效的机会时，例如，当你发现某项工作可以用另外一种方式做得更快更好时，就可以指导员工采用这样的方法；
④当员工通过培训掌握了新技能时，如果你希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能。(8分)
(2)辅导方式：①指示型辅导。主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工，给予他们一些有关怎样完成任务的具体指示，然后一步一步地传授完成任务的技能，并且跟踪员工执行情况；②方向型辅导。员工基本掌握完成任务的知识技能，但是有的时候还会遇到一些特殊的情况无法处理，或者员工掌握了具体的操作方法，但需要主管人员进行方向性引导；③鼓励型辅导：对于具有完善的知识技能的专业人员，主管人员的辅导不必介入具体的细节，只需要给予他们鼓励和适当的建议，使员工充分发挥自己的创造力。(8分)
相关考题：
关于绩效辅导的说法，错误的是()。A:绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段B:绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法C:绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实中出现的问题D:绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
关于绩效辅导的说法，正确的是（ ）。A.绩效辅导和绩效监控目的相同B.绩效辅导不是绩效管理中很重要的一个环节C.绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实现中出现的问题D.绩效辅导是一种突发性的管理行为
关于绩效辅导的说法，错误的是（ ）。A.绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段B.绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法C.绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题D.绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为
单选题关于绩效辅导的说法，错误的是（ ）。A绩效辅导贯穿于绩效实施的整个过程B绩效辅导的内容应该包括探讨绩效现状和寻找改进绩效的方法C在绩效辅导结束前，主管应该给予员工实施改进计划的信心D绩效辅导可以随时发现员工工作中存在的问题并及时加以调整
单选题在下列选项中，绩效辅导的说法错误的有（ ）。A绩效辅导贯穿于绩效实施的整个过程B绩效辅导的内容应该包括探讨绩效现状和寻找改进绩效的方法C在绩效辅导结束前，主管应该给员工实施改进计划的信心D绩效辅导可以随时发现员工工作中存在的问题并及时加以调整
单选题关于绩效辅导的说法，错误的是（ ）。[2012年真题]A绩效辅导是绩效考核的一种方法和手段B绩效辅导是一种提高员工绩效水平的方法C绩效辅导能够帮助员工解决当前绩效实施中出现的问题D绩效辅导贯穿于绩效实施的全过程，是一种经常性的管理行为