在无领导小组讨论评价与总结时，考官应该着重评估被评者的表现包括()。A:参与程度B:影响力C:决策程序D:任务完成情况E:团队氛围和成员共鸣感
在无领导小组讨论评价与总结时，考官应该着重评估被评者的表现包括()。
A:参与程度
B:影响力
C:决策程序
D:任务完成情况
E:团队氛围和成员共鸣感
B:影响力
C:决策程序
D:任务完成情况
E:团队氛围和成员共鸣感
参考解析
解析：考官应该着重评估被评价者以下几方面的表现：①参与程度；②影响力；③决策程序；④任务完成情况；⑤团队氛围和成员共鸣感。
相关考题：
无领导小组讨论的优点包括()。 A.可直接诱发被测试者的行为B.被测试者能够与其他被测试者进行密切的接触C.为被测试者提供了平等的表现机会D.能够节省考官大量的时间能够节省考官大量的时间E.考官对被测试者的影响不受小组整体表现的影响
以下关于无领导小组讨论，说法正确的是（ ）。A.测评指标应具有针对性B.面试场地的布置要肃穆，给人以压力感C.应从岗位分析中提取特定的评价指标D.考官和被评价者应该保持一定的距离E.被测评者以抽签的方式决定座位顺序
以下关于无领导小组讨论，说法正确的是()。A:测评指标应具有针对性B:面试场地的布置要肃穆，给人以压力感C:应从岗位分析中提取特定的评价指标D:考官和被评价者应该保持一定的距离E:被测评者以抽签的方式决定座位顺序
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
多选题关于小组讨论的描述，以下正确的是（）A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中，每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低
不定项题关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。A无领导小组讨论能够考察被试者的人际沟通能力，口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中．每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中，评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低