事故树应用（ ）方法，可以对系统中的各种危险进行定性分析以及预测和评价，应用 广泛。
统计评价中应用最为广泛的，并且是其他评价方法基础的是( )。A．简单评价B．空间标准C．综合评价D．模糊评价
社会评价通常采用（ ），并以定性分析和经验判断为主的方法。A.定性分析与定量分析相结合 B.定性分析与经验判断相结合 C.定性分析与参数评价相结合 D.定量分析与参数评价相结合 E.参数评价与经验判断相结合
社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合，并以（ ）为主的方法。A.定量分析和参数评价 B.定性分析和经验判断 C.定量分析和经验判断 D.定性分析和参数评价
生态影响预测评价方法中，指数法的应用包括()。A:生态因子单因子质量评价B:生态系统功能评价C:生态多因子综合质量评价D:生态影响的定性分析与评价
财务评价的基本方法包括（ ）。A. 定量分析和定性分析B. 确定性评价方法与不确定性评价方法C. 静态分析和动态分析D. 事前评价和事后评价
对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（ ）。A.定性分析B.定量分析C.形成性评价D.诊断性评价
项目后评价的基本指标中，()强调采用定性分析和定量分析相结合，以定性分析为主的分析评价方法。A:社会影响后评价B:项目的技术效果评价C:项目的管理效果评价D:财务和经济效益评价
社会评价的主要方法中，（ ）方法指除了运用于社会评价，同时也广泛用于项目决策分析与评价中的其他评价。A.定性分析B.定量分析C.通用分析D.专用分析
内部控制缺陷评价方法可采取（）。A、定量分析B、定性分析C、定性定量二者相结合D、综合评价分析
教育统计与教育评价的关系是（）A、教育统计是定量分析B、教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断C、教育评价是定性分析和定量分析的结合D、教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动
对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）A、定性分析B、定量分析C、形成性评价D、诊断性评价
经济效果评价的基本方法包括（）评价方法和不确定性评价方法，对同一技术方案必须同时进行。A、定量分析B、定性分析C、动态分析D、确定性分析
项目经济评价可分为定量分析和定性分析，其划分的依据（）A、评价的时间B、评价的内容C、评价的方法D、评价的工具
将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是（）。A、评价方法是否考虑时间因素B、评价是否考虑融资分类C、评价方法是否考虑主观因素D、评价方法性质不同
工作评价方法分为定性分析方法和定量分析方法，其中海氏工作评价系统是属于（）。A、定量分析方法B、定性分析方法C、既是定性分析方法也是定量分析方法D、既不是定性分析方法也不是定量分析方法
下列对设计方案优化方法的描述中，正确的是（）。A、价值工程侧重于设计阶段开展工作，以提高产品价值为中心B、计算费用法以货币表示的计算费用来评价设计方案的优劣C、多因素评分法是定量分析和定性分析相结合的方法D、技术经济评价方法在限额设计中应用最为广泛E、价值分析追求的目标是提高功能
一般来说，施工方案的技术经济评价有（）A、技术评价B、经济评价C、定性分析评价D、定量分析评价E、综合评价
生态影响预测评价方法中，指数法的应用包括（）。A、生态因子单因子质量评价B、生态系统功能评价C、生态多因子综合质量评价D、进行生态影响的定性分析与评价
单选题项目经济评价可分为定量分析和定性分析，其划分的依据（）A评价的时间B评价的内容C评价的方法D评价的工具
单选题将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是（）。A评价方法是否考虑时间因素B评价是否考虑融资分类C评价方法是否考虑主观因素D评价方法性质不同
单选题工作评价方法分为定性分析方法和定量分析方法，其中海氏工作评价系统是属于（）。A定量分析方法B定性分析方法C既是定性分析方法也是定量分析方法D既不是定性分析方法也不是定量分析方法
多选题教育统计与教育评价的关系是（）A教育统计是定量分析B教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断C教育评价是定性分析和定量分析的结合D教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动
多选题一般来说，施工方案的技术经济评价有（）A技术评价B经济评价C定性分析评价D定量分析评价E综合评价
单选题下列设计方案的评价方法中，（）综合了定量分析评价与定性分析评价的优点，可靠性高，应用较为广泛。A多指标法B单指标法C多因素评分优选法D价值工程法
填空题事故树应用（）方法，可以对系统中的各种危险进行定性分析以及预测和评价，应用广泛。
多选题生态影响预测评价方法中，指数法的应用包括（）。A生态因子单因子质量评价B生态系统功能评价C生态多因子综合质量评价D进行生态影响的定性分析与评价