分析下面的谱例。要求:(1)写出调式调性。(3分)(2)画出曲式结构图式。(6分)(3)写出曲式的整体结构名称。(3分)(4)写出1—2小节与3—4小节旋律之间的发展手法。(3分)
分析下面的谱例。
要求:
(1)写出调式调性。(3分)
(2)画出曲式结构图式。(6分)
(3)写出曲式的整体结构名称。(3分)
(4)写出1—2小节与3—4小节旋律之间的发展手法。(3分)
![](https://assets.51tk.com/images/ba308fdb9b71d6c1_img/0d6436bb29b9d171.png)
要求:
(1)写出调式调性。(3分)
(2)画出曲式结构图式。(6分)
(3)写出曲式的整体结构名称。(3分)
(4)写出1—2小节与3—4小节旋律之间的发展手法。(3分)
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参考解析
解析:本题共四问。
(1)第一问提问调式调性。
(2)第二问要求画出曲式结构图。
(3)第三问要求写出整体结构名称。由此可见,前三问内容较为简单直接。
(4)第四问就1~2小节和3~4小节的旋律发展手法做出了提问。
实际上,1~2小节的旋律发展是
而3~4小节的旋律进行是
其节奏是完全相同的,前后呈现出对应的旋律曲线,这种形式叫作逆行模仿。
(1)第一问提问调式调性。
(2)第二问要求画出曲式结构图。
(3)第三问要求写出整体结构名称。由此可见,前三问内容较为简单直接。
(4)第四问就1~2小节和3~4小节的旋律发展手法做出了提问。
实际上,1~2小节的旋律发展是
![](https://assets.51tk.com/images/ba308fdb9b71d6c1_img/da03cab3fa0eab9c.png)
而3~4小节的旋律进行是
![](https://assets.51tk.com/images/ba308fdb9b71d6c1_img/01ec2bdde543e3a3.png)
其节奏是完全相同的,前后呈现出对应的旋律曲线,这种形式叫作逆行模仿。
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