我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A.洋务运动B.维新运动C.学堂乐歌D.上海国立音专的成立
中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（ ）。A.曾志忞B.沈心工C.李叔同D.萧友梅
学堂乐歌大多选取日本和欧美的歌曲旋律填词而成。下列由我国音乐家自创的学堂乐歌是（ ）。A.沈心工《竹马》B.李叔同《送别》C.李叔同《春游》D.沈心工《体操——兵操》
我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。A.民国初期B.五四运动前后C.抗战时期D.改革开放时期
我国音乐家自主创作的作品开始大量进人中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是（ ）。A.民国初期B.五四运动前后C.抗战时期D.改革开放时期
我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A、洋务运动B、维新运动C、学堂乐歌D、上海国立音专的成立
“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于。（）A、新中国建立初期。B、民国时期。C、清末民初
“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（）A、新中国建立初期B、民国时期C、清末民初D、五六十年代
在中国近代音乐史上第一位突破学堂乐歌时期“选曲填词”的创作方式的作曲家是（）。A、萧友梅B、黄自C、赵元任D、黎锦晖
中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（）A、黎锦晖B、沈心工C、刘天华D、萧友梅
学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。
“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于什么时期？
学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
论述学堂乐歌时期音乐家曾志忞的音乐活动以及对我国近代音乐文化的影响。
填空题学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
单选题我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A洋务运动B维新运动C学堂乐歌D上海国立音专的成立
单选题在中国近代音乐史上第一位突破学堂乐歌时期“选曲填词”的创作方式的作曲家是（）。A萧友梅B黄自C赵元任D黎锦晖
问答题论述学堂乐歌时期音乐家曾志忞的音乐活动以及对我国近代音乐文化的影响。
单选题“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（）A新中国建立初期B民国时期C清末民初D五六十年代
单选题中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（）A黎锦晖B沈心工C刘天华D萧友梅
问答题“学堂乐歌”的出现在中国音乐史上有何重大意义？
问答题“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于什么时期？
单选题“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于。（）A新中国建立初期。B民国时期。C清末民初