把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为（ ）音乐教学过程设计。A.展开式B.环节式C.步骤式D.递进式
把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为（ ）音乐教学过程设计。
A.展开式
B.环节式
C.步骤式
D.递进式
B.环节式
C.步骤式
D.递进式
参考解析
解析：所谓环节式音乐教学过程设计是指把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合。包括以内容为环节和以方法为环节两类。
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问答题依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《划时代的音乐大师--贝多芬》要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
问答题依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《飘逸的南国风》要求： （1）设定教学目标。 （2）确定教学重点。 （3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。