下面谱例出自里姆斯基-科萨科夫《舍赫拉查达》，其中两乐之间的关系是（ ）。A.模进B.模仿C.变奏D.重复
下面谱例出自里姆斯基-科萨科夫《舍赫拉查达》，其中两乐之间的关系是（ ）。
A.模进
B.模仿
C.变奏
D.重复
B.模仿
C.变奏
D.重复
参考解析
解析：本题考查对模进的识别。
A项：模进亦称移位，是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或它们的乐节、乐汇等作重复出现，每一次的高度都不相同。模进通常有：①首调模进；②上行模进或下行模进。题干中两乐句是五度关系的模进，故A项当选。
B项：相同的旋律（或具有主题意义的旋律首部）在不同声部中先后出现（完成相同旋律或加以变化），或再依次出现音乐材料的不同部分，便形成了前后呼应、层次分明的模仿关系。与题干不符，排除。
C项：变奏是指运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。与题干不符，排除。
D项：重复是原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。与题干不符，排除。
A项：模进亦称移位，是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或它们的乐节、乐汇等作重复出现，每一次的高度都不相同。模进通常有：①首调模进；②上行模进或下行模进。题干中两乐句是五度关系的模进，故A项当选。
B项：相同的旋律（或具有主题意义的旋律首部）在不同声部中先后出现（完成相同旋律或加以变化），或再依次出现音乐材料的不同部分，便形成了前后呼应、层次分明的模仿关系。与题干不符，排除。
C项：变奏是指运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。与题干不符，排除。
D项：重复是原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。与题干不符，排除。
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