“旋律一气呵成，中间没有间断，常受歌词句式结构的影响构成乐句，节奏比较自由，长度也无定规。”这种主题乐句是（ ）的结构形式。A.乐段B.两段体C.乐句式D.一段体

“旋律一气呵成，中间没有间断，常受歌词句式结构的影响构成乐句，节奏比较自由，长度也无定规。”这种主题乐句是（ ）的结构形式。

A.乐段
B.两段体
C.乐句式
D.一段体

参考解析

解析：A选项：乐段是构成独立段落的最小结构。乐段的长度取决于作品的速度、节拍和体裁。
B选项：两段体由两个乐段组合构成的乐曲形式，称为两段体或二部曲式，它的特点是第一个乐段的终止式根据音乐的需要可采用完全终止或不完全终止。
D选项：一段体由一个乐段构成乐曲的曲式，称为一段体或者一步曲式。一段提过去所表现的音乐形象一般比较集中，音乐表现手法的运用也相对简洁，统一，在中国各地民歌中最为多见。
故正确答案是C。

相关考题：

乐段的内部结构有时还可以细分为()。 A、乐句、乐汇和动机B、乐节、乐汇和乐句C、乐句、动机和乐节D、乐汇、乐节、乐音
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起承转合结构常用于() A、二乐句乐段B、四乐句乐段C、二段曲式D、三乐句乐段
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由两个乐句构成的乐段在主题材料的组合方面,一般体现出两种基本形态()。 A、平行结构B、对比结构C、并列结构D、再现结构
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乐句的内部结构常可再细分为()、()和()。
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两个乐句构成的乐段,在外部结构形态上,体现为()结构或()结构。
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两个乐句构成的乐段往往体现出呼应的结构特点。() 此题为判断题(对，错)。
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分析下面谱例。要求：（1）说明调式调性。（2分）（2）划分乐句，并画出结构图式，标明小节数。（6分）（3）简要说明乐句间的关系，以及乐句自身的特点。（7分）
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分析下面谱例。要求：(1)说明调式调性(2)划分乐句，并画出结构图式，标明小节数。(3)简要说明乐句间的关系，以及乐句自身的特点。
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旋律写作。要求：(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。(2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。
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旋律写作。要求：（1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段。（3分）（2）写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。（7分）
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要求：(1)用下列谱例中a、b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。(2)乐段的结构为起承转合。
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依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：（1）根据第一乐句的旋律风格及和声织体，续写第二乐句。（4分)（2）创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。（3分)（3）乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。（3分)
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要求：(1)用下列谱例中a．b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。(2)乐段的结构为起承转合。
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分析下面的谱例。要求：(1)写歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)画出曲式结构图。(4)说明乐句间主要的结构特点。
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为下列旋律编配钢琴伴奏。要求：(1)将下列乐句补充成一个3小节乐句。(5分)(2)用模进的写作手法。(5分)
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分析下面的谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。(4)说明乐句问主要的结构特点。
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分析下面的谱例。要求：（1）写出歌曲的调式调性。（3分）（2）说明歌曲旋律音调上的特点。（3分）（3）划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。（6分）（4）说明乐句间主要的结构特点。（3分）
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长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )A．平行方整性结构 B．对比方整性结构C．对比非方整性结构 D．平行非方整性结构
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乐句是乐段的基本组成部分,（ ）是乐段的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。A.乐汇B.乐节C.乐思D.乐意
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以下作品描述正确的有（）A.《满江红》音调深沉稳健，歌词节奏分布比较均匀，略带悲壮色彩。B.《阳关三叠》音调整体风格古朴深沉，后段略显激越。C.《绣荷包》音乐由上下两个乐句构成，旋律明快，起伏明显。D.《扬州慢》曲调清新舒缓，既古朴典雅又不失庄重。
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音乐段落中具有（）的单位，称为乐句。旋律是由音高和（）构成的。
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《脚夫调》是陕北的一种山歌，歌词基本是七字句，有（）乐句组成。
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在曲式结构中，（）是最小的曲式结构单位。A、乐汇B、乐节C、乐句D、乐段
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（）是歌曲的基本结构形式。A、曲式B、乐段C、乐句D、乐汇
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乐句是乐段的基本组成部分，（）是乐句的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。A、乐汇B、乐节C、乐思D、乐意
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单选题（）是歌曲的基本结构形式。A曲式B乐段C乐句D乐汇
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单选题乐句是乐段的基本组成部分，（）是乐句的次一级结构单位，并一般含两个以上的节奏重音，旋律音调不够完整。A乐汇B乐节C乐思D乐意
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