课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有（ ） A.重视学生能力的培养 B.重视基础学科和知识的结构化C.重视课程的标准化建设 D.重视学生的个体差异E.重视学校的升学率

课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有（ ）

A.重视学生能力的培养 B.重视基础学科和知识的结构化
C.重视课程的标准化建设 D.重视学生的个体差异
E.重视学校的升学率

参考解析

解析：略。

相关考题：

试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。
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20世纪70年代末80年代初这一时期,我国的课程改革主要集中在以下几个方面()。 A、国学教材改革B、与单科教学改革结合的课程改革C、国学课程改革D、融于整体改革的课程改革
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教育改革的核心是() A、课程改革B、方法改革C、途径改革D、教学改革
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当代教育改革的核心是（ ）改革。A．教学内容 B．教学方法 C．课程 D．教育体制
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不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。A、 重视课程的标准化建设B、 重视课程内容的现代化、综合化C、 重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养
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课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有（ ） A.重视学生能力的培养 B.重视基础学科和知识的结构化C.重视课程的标准化建设 D.重视学生的个体差异E.重视学校的升学率
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世界各国的课程改革有哪些特点?
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不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养
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下列说法中，不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是()。A.重视能力的培养B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视课程的标准化建设D.重视个别差异
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下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。A、课程改革目标、意义的清晰性B、课程改革计划的质量与可行性C、课程改革评价的重要性D、课程改革的需要和适切性
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教育改革的核心是（）A、方法改革B、观念改革C、课程改革D、内容改革
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教育改革的核心是（）改革。A、内容B、课程C、方法D、途径
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下列对课程的说法不正确的是（）。A、对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
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课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。
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综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。
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课程改革是教育改革的核心。（　）
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教育改革的核心是课程的改革。
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判断题综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。A对B错
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单选题当代教育改革的核心是（　　）改革。A教学内容B教学方法C课程D教育体制
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问答题当代世界各国基础教育课程内容改革的趋势
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多选题下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。A课程改革目标、意义的清晰性B课程改革计划的质量与可行性C课程改革评价的重要性D课程改革的需要和适切性
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单选题下列对课程的说法不正确的是（）A对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致B课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心C在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期D将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
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单选题教育改革的核心是（　）A方法改革B观念改革C课程改革D内容改革
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单选题教育改革的核心是( )A课程改革B教材改革C课程教学改革D教师素质提高
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单选题在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程，课程在学校教育中处于核心地位，教育改革的关键、突破口为（）。A课程设计B课程编制C课程改革D课程评价
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