一个重要的儿童文学奖项,其目标不仅是评选出一批引人注目的获奖作品,它更承担着经由这些作品的选择、呈示,为一个时代辨识并指出艺术的方向、划定并提供批评的标准的重大职责。这些方向和标准不一定会成为人所共奉的权威准则,但它应该为人们认识、判断特定时代儿童文学的文本面貌与艺术状况,提供富于启迪的视野和思考。从这个意义上说,奖项的评审,其实也是一种具有公共影响力的文学判断、批评眼光和艺术期望的呈现与传达,故需慎之又慎。当然,在奖项的选择公之于众的同时,评委也会把这种判断、批评和期望的准则,推到公众的批评视野中。这段文字意在强调:A.儿童文学奖项所承担的社会责任B.儿童文学奖项的评审应十分谨慎C.奖项评审所传达出的文学价值观D.奖项评审结果需要通过公众检验

一个重要的儿童文学奖项,其目标不仅是评选出一批引人注目的获奖作品,它更承担着经由这些作品的选择、呈示,为一个时代辨识并指出艺术的方向、划定并提供批评的标准的重大职责。这些方向和标准不一定会成为人所共奉的权威准则,但它应该为人们认识、判断特定时代儿童文学的文本面貌与艺术状况,提供富于启迪的视野和思考。从这个意义上说,奖项的评审,其实也是一种具有公共影响力的文学判断、批评眼光和艺术期望的呈现与传达,故需慎之又慎。当然,在奖项的选择公之于众的同时,评委也会把这种判断、批评和期望的准则,推到公众的批评视野中。
这段文字意在强调:

A.儿童文学奖项所承担的社会责任
B.儿童文学奖项的评审应十分谨慎
C.奖项评审所传达出的文学价值观
D.奖项评审结果需要通过公众检验

参考解析

解析:文段可视为分总式结构。首先阐述儿童文学奖项具有为一个时代辨识并指出方向、划定并提供批评的标准的重要意义;然后由“从这个意义上说”提出,奖项的评审是一种具有公众影响力的传达,需要慎之又慎。故文段的主旨是儿童文学奖项的评选应谨慎,B项正确。A、C两项为文段论述部分,非重点,排除。D项“公众检验”文段未提及,排除。故本题选B。

相关考题:

文学批评标准是一定时代,一定阶级的人们据以分析、评价和判断文学作品有无价值和价值大小的尺度或准绳。马克思主义的文学批评的标准没有包括思想标准和艺术标准() 此题为判断题(对,错)。

儿童文学基本含义包含:()A、从作品类别看,儿童文学是专为儿童创作的各类文学作品的总和。B、从审美特点看,儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。C、从读者对象看,儿童文学是适合儿童阅读并为儿童所喜爱的文学作品。D、从价值取向看,儿童文学不仅给儿童提供审美、认识、娱乐和教育等多种价值,而且给儿童提供积极乐观向上的人生价值。

下面不属于儿童文学批评性质的是() A.儿童文学批评是美学的批评B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动D.儿童文学批评是一种鉴赏活动

儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。() 此题为判断题(对,错)。

对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

文学批评的思想标准和艺术标准

儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。A、运用艺术思维B、借助创造性联想C、阅读儿童文学作品D、再造形象

儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动

儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度

儿童文学是具有独特()与()的语言艺术。

张天翼有哪些重要的儿童文学作品?试论述其创作的主要艺术特色。

在当下的艺术批评形态中,呈现出来的主要是()和()的结合体。这一方面,与艺术作品中相互依存的两个因素——()和()相对应着,也与艺术批评的原则标准——()和()相对应着,因此,构成了一种基本的也是切实可行的艺术批评方法。

艺术批评的标准涵盖了作品()和()两个方面,从原则上说,对艺术作品批评的标准要求是,()和()的统一。

从文学批评活动自身来说,它包含着().A、认识价值与伦理价值的双重评价B、艺术感受与理性思考的双重智力C、政治标准和道德标准的双重要求D、个体利益与群体利益的双重考虑

艺术作品作为一个召唤结构,只有通过()才能实现它的意义和价值。A、艺术批评B、艺术教育C、艺术接受D、艺术传播

与儿童文学用艺术形象表现多方面内容的要求相适应,儿童文学的语言也有其艺术表现上的特殊性,即()、简洁性、()和叙述性。

体现成人对于儿童的眼光,充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品,呈示的是儿童文学的()。A、自然母题B、成长母题C、爱的母题D、顽童母题

判断题儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度A对B错

单选题儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由()引发的一种艺术思维和审美活动。A运用艺术思维B借助创造性联想C阅读儿童文学作品D再造形象

填空题艺术批评的标准涵盖了作品()和()两个方面,从原则上说,对艺术作品批评的标准要求是,()和()的统一。

单选题艺术批评是指艺术鉴赏者(批评家)对(  )的理性思考和判断。A艺术现象B艺术审美C艺术经验D艺术活动

单选题从文学批评活动自身来说,它包含着().A认识价值与伦理价值的双重评价B艺术感受与理性思考的双重智力C政治标准和道德标准的双重要求D个体利益与群体利益的双重考虑

填空题与儿童文学用艺术形象表现多方面内容的要求相适应,儿童文学的语言也有其艺术表现上的特殊性,即()、简洁性、()和叙述性。

单选题艺术作品作为一个召唤结构,只有通过()才能实现它的意义和价值。A艺术批评B艺术教育C艺术接受D艺术传播

单选题体现成人对于儿童的眼光,充满“亲切温馨”或“端庄深邃”的艺术氛围的儿童文学作品,呈示的是儿童文学的()。A自然母题B成长母题C爱的母题D顽童母题

填空题在当下的艺术批评形态中,呈现出来的主要是()和()的结合体。这一方面,与艺术作品中相互依存的两个因素——()和()相对应着,也与艺术批评的原则标准——()和()相对应着,因此,构成了一种基本的也是切实可行的艺术批评方法。