近年来，国内高校每每出现校园安全事故、学术丑闻、师生冲突事件，普遍采取的办法，不是信息公开，坦诚以待，而是尽力_媒体，_认为，只要媒体不报道，就可在内部大事化小，小事化了。而学校宣传部在这一过程中所起的作用，就是想方设法阻止媒体报 道，_媒体进行了报道，“事态扩大”，家丑外扬，责任就归学校宣传部门。填入划横线部分最恰当的一项是： a.躲避 而且 反而 b.回避 甚至 如果c.逃避 因此 假使 d*躲藏 于是 何况
近年来，国内高校每每出现校园安全事故、学术丑闻、师生冲突事件，普遍采取的办法，不是信息公开，坦诚以待，而是尽力_媒体，_认为，只要媒体不报道，就可在内部大事化小，小事化了。而学校宣传部在这一过程中所起的作用，就是想方设法阻止媒体报 道，_媒体进行了报道，“事态扩大”，家丑外扬，责任就归学校宣传部门。
填入划横线部分最恰当的一项是：
a.躲避 而且 反而 b.回避 甚至 如果
c.逃避 因此 假使 d*躲藏 于是 何况
填入划横线部分最恰当的一项是：
a.躲避 而且 反而 b.回避 甚至 如果
c.逃避 因此 假使 d*躲藏 于是 何况
参考解析
解析：本题可从第二空突破。由句意可知，第二个空前后句意之间为递进关系。首先排除表示 因果关系的C、D两项。再由句意可知，第三个空前后的句意不是转折关系,A项错误。本题答案为B。
相关考题：
下列关于媒体公开披露、报道依法不公开审理的案件中不应当公开的信息的说法正确的一项是()。A、只要媒体存在公开披露、报道依法不公开审理的案件中不应当公开的信息的行为，即构成犯罪B、媒体公开披露、报道依法不公开审理的案件中不应当公开的信息，情节严重的，最高会被判处七年有期徒刑C、媒体公开披露、报道依法不公开审理的案件中不应当公开的信息，情节严重的，才构成犯罪D、媒体公开披露、报道依法不公开审理的案件中不应当公开的信息，情节严重的，构成泄露不应公开的案件信息罪
一旦发生了突发性事件，如果媒体不报道，人们就听取网络上的传言；如果媒体报道与网络上的传言有偏差，人们相信的是网络上的传言；如果媒体报道与网络传言形成了一致，那么人们就会认为媒体只不过在大众的压力下才不得不报道了事件真相的沧海一粟。对于突发性事件，作者认为媒体应该如何处理?（ ）A．第一时间将事实真相公之于众B．报道尽量与网络信息保持一致C．报道应更为深刻、更具有批判性D．报道以争取民众的信任为前提
在信息爆炸的年代，恶性事件发生后，如果不报道会给谣言留下传播的广阔空间，并有可能引发极具破坏力的群体事件，但报道了又有可能产生某些公众舆论所言的“诱导”作用。但决不应因报道可能产生负效应，就否定信息公开对社会稳定的积极作用。事实上，“富士康”等事件经媒体披露，唤起了相关单位和有关部门在理顺情绪、化解矛盾、完善制度、强化管理等方面的高度重视。这段文字意在( )。A.表明谣言可能引发极具破坏力的群体事件B.强调媒体的报道可能产生负效应C.肯定信息公开对社会稳定的积极作用D.反驳报道“诱导”了恶性事件的发生
近年来，国内高校每每出现校园安全事故、学术丑闻、师生冲突事件，普遍采取的办法，不是信息公开，坦诚以待，而是尽力( )媒体，( )认为，只要媒体不报道，就可在内部大事化小，小事化了。而学校宣传部在这一过程中所起的作用，就是想方设法阻止媒体报道，( )媒体进行了报道，“事态扩大”，家丑外扬，责任就归学校宣传部门。填入括号部分最恰当的一项是：A.躲避 而且 反而B.回避 甚至 如果C.逃避 因此 假使D.躲藏 于是 何况
关于如何对来自媒体的信息进行评估，以下说法错误的是（）。A、媒体因为利益关系会做出虚假报道，所以要评估媒体信息的可信度B、有时候媒体为了哗众取宠也会进行选择性、夸大的报道C、在考察媒体信息的可信度时，不必考虑媒体的专业领域D、知名媒体也有可能因为利益关系而做出虚假报道
为突出事件发生而召开的新闻发布会会后要进行的工作，下列不正确的是（）。A、收集媒体报道，及时科学分析B、跟进媒体需求，补充相关信息C、善于发现问题，查漏补缺纠错D、花钱买通媒体，对不利报道予以删减
单选题媒体应针对不同类别的突发事件，分类进行报道，以下说法错误的是（）。A对于重大自然灾害，媒体应及时报道，全面告知，深入分析B对于事故灾难，媒体应发挥舆论监督功能，多做理性分析C对于突发公共卫生事件，应保证信息的及时公开和准确权威，做到科普与信息传递并重D对于社会安全事件，应及时报道，公开全面，透析深层原因
单选题关于如何对来自媒体的信息进行评估，以下说法错误的是（）。A媒体因为利益关系会做出虚假报道，所以要评估媒体信息的可信度B有时候媒体为了哗众取宠也会进行选择性、夸大的报道C在考察媒体信息的可信度时，不必考虑媒体的专业领域D知名媒体也有可能因为利益关系而做出虚假报道