歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！” 这段文字意在强调帕格尼尼： A ．火一样的激情B ．魔鬼般的演奏C ．超强的模仿力D ．高超的表演力
歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！”
这段文字意在强调帕格尼尼：
这段文字意在强调帕格尼尼：
A ．火一样的激情
B ．魔鬼般的演奏
C ．超强的模仿力
D ．高超的表演力
B ．魔鬼般的演奏
C ．超强的模仿力
D ．高超的表演力
参考解析
解析：材料中无论是歌德、巴黎人还是维也纳的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏表演征服，因此正确答案选D 。选项A 主体错误，材料并没有仅仅强调他的“激情”；选项B的“魔鬼”说不是所有人的感觉；选项c 中的“模仿力”在材料中找不到依据。
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12 ．歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！”这段文字意在强调帕格尼尼：A ．火一样的激情 B ．魔鬼般的演奏C ．超强的模仿力 D ．高超的表演力
用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。（4分）世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼（ ）。A．火一样的激情B．魔鬼般的演奏C．超强的模仿力D．高超的表演力
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下列对电声乐队的描述不正确的是( ) A．电声乐队中可以用小提琴、萨克斯等乐器B．电吉他在乐队中主要演奏节奏声部，也可以演奏独奏旋律 C．电贝司在乐队中承担低音声部 D．电子合成器音色丰富，在乐队中只用于演奏旋律?
电声乐队的描述不正确的是（ ）。A.电声乐队中可以用小提琴、萨克斯等乐器B.电吉他在乐队中主要演奏节奏声部，也可以演奏独奏旋律C.电贝司在乐队中承担低音声部D.电子合成器音色丰富，在乐队中只用于演奏旋律
在一个共享的双绞线的网络上的接口上产生了冲突检测和载波侦听.通过这个描述，关于这个网络接口你知道了什么？（）A、这是一个10Mb/s的交换端口B、这是一个100Mb/s的交换端口C、这是一个工作在半双工模式下的以太口D、这是一个工作在全双工模式下的以太口E、这是一个PC机上网卡上的一个接口
当需求曲线向右边推移（保持形状不变化），即人们需求增加时，需求价格弹性会出现如下可能性（）A、在同一个价格水平上，弹性变大了在同一个购买数量上，弹性变小了B、在同一个价格水平上，弹性变小了在同一个购买数量上，弹性变大了C、在同一个价格水平上，弹性变大了在同一个购买数量上，弹性也变大了D、在同一个价格水平上，弹性变小了在同一个购买数量上，弹性也变小了
“盲人防溢水杯”的发明者是在看到他的一个盲人朋友在倒水时用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明的动机。这个事例说明（）A、因为和盲人是朋友而产生发明动机B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机C、受盲人之托而萌生发明动机D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机
什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，„„电梯门打开，他是谦虚地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们（）①人创造了文化，文化也塑造着人②文化是可以通过人的行为体现出来的③文化可以通过学校教育培养出来④文化是在个人成长中自发形成的A、①②B、①③C、②④D、②③
问答题梨子小提琴 小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远，这样好听的音乐，森林里从来没有过。 狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。”狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。”动物们都来到了松树下，听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀„„星星来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。 突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么呀？小松鼠说：“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天，地上长出了一棵小绿芽，它多象一个小音符呀！小绿芽很快长成了一棵大树，树上结了许多许多梨子。这些梨子呀，都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐，到处都有快乐。请根据故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。
单选题意大利小提琴制造师、著名作曲家、小提琴演奏家是（）A西贝柳斯B帕格尼尼C克拉拉D马勒