两种药物合用互相抑制、降低或丧失药效是指A．相须B．相恶C．相杀D．相使E．相反
两列频率相同,振动方向相同,位相相同或位相差恒定的波相遇时,介质中某些地方的振动互相加强,而另一些地方的振动互相减弱或完全抵消的现象,称为()。
设置消防安全标志时,应避免出现标志内容互相矛盾、重复现象。尽量用最多的标志把必须的信息表达清楚。() 此题为判断题(对，错)。
“相观而善之谓摩”是指在学习过程中要( )A.互相观察，互相模仿B.互相观摩、切磋C.互相观摩，从而变得善良D.注重教材教法分析
两种药物合用互相抑制、降低或丧失药效是指A:相须B:相恶C:相杀D:相使E:相反
相同或相似的音质在一定位置有规律的重复是指（）A、重复B、押韵C、反复D、重叠
同离子效应是指由于溶液中有同离子存在而使（）的现象。
TCAS需要抑制线互相抑制（）。A、因为它们工作在相同的频段，互相抑制是为了避免损坏接收电路B、程序要求它们在不同时间工作C、他们使用类似的天线D、以上说法都不正确
同一种物品或彼此间可以互相代用的物品，在同一线路上或平行线路上，朝着相反方向运行，而与对方运程的全部或部分发生重叠交错的现象是指（）。A、返程或启程空驶B、对流运输C、迂回运输D、重复运输
团结的“五个互相”指（）A、互相信任、互相尊重B、互相学习、互相帮助C、互相合作
对于多个相靠近的小型芯，当采用台阶时，若其台阶部分互相重叠干涉，则可把该部分磨去，将固定板的凹槽做成圆坑或长槽形。
一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究，这是指（）A、内在信度B、外在信度C、内在效度D、外在效度
学习较长的系列材料时，材料的开端和末尾部分一般遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这是由于（）造成的。A、倒摄抑制B、外抑制和超限抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、消退抑制
稿件结构框架合理是指（）A、内容各部分关系明确B、内容各部分详略有别，互相呼应C、各部分内容通过简单重复，达到结构统一D、各部分内容相互交叉互相呼应E、内容的阐述方式一致
新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
联系是指一切现象、事物（）。A、都有共同点B、都没有确定的界限C、都是不以人的意志为转移的D、都互相作用、互相影响和互相制约
相同或相似的音质在一定位置的有规律的重复是指（）A、重复B、押韵C、反复D、重叠
频分复用各路信号的频谱（）。A、互不重叠B、互相重叠C、互相正交D、以上全错误
时分复用各路信号的频谱（）。A、互不重叠B、互相重叠C、互相正交D、以上都有可能
多选题团结的“五个互相”指（）A互相信任、互相尊重B互相学习、互相帮助C互相合作
单选题联系是指一切现象、事物（）。A都有共同点B都没有确定的界限C都是不以人的意志为转移的D都互相作用、互相影响和互相制约
判断题当钢板中缺陷大于声束截面时，由于缺陷多次反射波互相干涉容易出现“叠加效应”。A对B错
单选题相同或相似的音质在一定位置有规律的重复是指（）A重复B押韵C反复D重叠
单选题新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立A①②③B②③④C①③④D①②④
单选题相同或相似的音质在一定位置的有规律的重复是指（）A重复B押韵C反复D重叠
填空题同离子效应是指由于溶液中有同离子存在而使（）的现象。