患者，男性，24岁。因严重腹泻3天而入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后，遵医嘱为其行灌肠治疗。护士为其安排床位时应A.将其安排在急救室B.将其安排在危重病房C.将其安排在隔离病房D.将其安排在普通病房E.按其需求安排病房
患者，男性，24岁。因严重腹泻3天而入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后，遵医嘱为其行灌肠治疗。
护士为其安排床位时应
A.将其安排在急救室
B.将其安排在危重病房
C.将其安排在隔离病房
D.将其安排在普通病房
E.按其需求安排病房
A.将其安排在急救室
B.将其安排在危重病房
C.将其安排在隔离病房
D.将其安排在普通病房
E.按其需求安排病房
参考解析
解析：
相关考题：
患者，男，26岁。因严重腹泻3天而入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后，遵医嘱为其行灌肠治疗。护士为其安排床位时应A．将其安排在急救室B．将其安排在危重病房C．将其安排在隔离病房D．将其安排在普通病房E．按其需求安排病房
患者男性，24岁。严重腹泻3天入院。人院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其行灌肠治疗护士为其安排床位时应A．将其安排在急救室B．将其安排在危重病房C．将其安排在隔离病房D．将其安排在普通病房E．按其需求安排病房灌肠时采取的体位是A．仰卧位B．左侧卧位C．右侧卧位D．俯卧位E．膝胸卧位请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
患者，男性，24岁。因严重腹泻3天而入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后，遵医嘱为其行灌肠治疗。护士为其安排床位时应A、将其安排在急救室B、将其安排在危重病房C、将其安排在隔离病房D、将其安排在普通病房E、按其需求安排病房灌肠时采取的体位是A、仰卧位B、左侧卧位C、右侧卧位D、俯卧位E、膝胸卧位
患者，男，50岁。因“中耳炎”入院，入院后遵医嘱给予对症抗炎输液治疗，患者下肢瘫痪，生活不能自理。下列属于依赖性护理措施的是A．为缓解患者便秘，为其进行灌肠B．遵医嘱给予对症抗炎输液治疗C．对患者及家属进行健康教育D．协助病人完成日常自理活动E．减轻患者的恐惧感
患者，男，24岁。严重腹泻3天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱灌肠治疗。护士为其安排床位时应A、将其安排在急救室B、将其安排在危重病房C、将其安排在隔离病房D、将其安排在普通病房E、按其需求安排病房
患者男，24岁。严重腹泻3天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其行灌肠治疗护士为其安排床位时应A、将其安排在急救室B、将其安排在危重病房C、将其安排在隔离病房D、将其安排在普通病房E、按其需求安排病房灌肠时采取的体位是A、仰卧位B、左侧卧位C、右侧卧位D、俯卧位E、膝胸卧位
患者，女，38岁。因腹痛、腹泻，果酱样便入院就诊。经检查确诊为阿米巴痢疾，遵医嘱行保留灌肠，应采取右侧卧位的目的为A.利于药物到达治疗部位B.减轻患者的腹痛C.防止药液溢出D.使患者舒适安全E.使患者易于忍受
共用题干患者，男性，24岁。严重腹泻3天。入院后诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其进行灌肠治疗。护士为其安排床位时应A:将其安排在急救室B:将其安排在危重病房C:将其安排在隔离病房D:将其安排在普通病房E:按其需求安排病房
患者，女性，38岁。因腹痛、腹泻，果酱样便入院就诊。经检查确诊为阿米巴痢疾，最医嘱行保留灌肠，应采取右侧卧位的目的为A:利于药物达到治疗部位，提高治疗效果B:减少对患者的腹痛C:防止药液溢出D:使患者舒适安全E:使患者易于忍受
患者男性，45岁。因“中耳炎”入院，入院后遵医嘱给予对症抗炎输液治疗，患者下肢瘫痪，生活不能自理。下列属于依赖性护理措施的是A.遵医嘱给予对症抗炎输液治疗B.协助患者完成日常自理活动C.对患者及家属进行健康教育D.减轻患者的恐惧感E.为缓解患者便秘，为其进行灌肠
某患者因胸痛而住院，诊断为右侧胸膜炎，经药物治疗1天胸痛消失，气促加重，其病情变化的原因可能是（）A、入院后焦虑心情减轻B、入院后遵医嘱采用了患者卧位C、胸水减少D、胸水增多E、胸膜炎症缓解：
患者男，24岁。严重腹泻3天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其行灌肠治疗。护士为其安排床位时应（）A、将其安排在急救室B、将其安排在危重病房C、将其安排在隔离病房D、将其安排在普通病房E、按其需求安排病房
单选题患者男，24岁。严重腹泻3天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其行灌肠治疗。护士为其安排床位时应（）A将其安排在急救室B将其安排在危重病房C将其安排在隔离病房D将其安排在普通病房E按其需求安排病房
单选题某患者因胸痛而住院，诊断为右侧胸膜炎，经药物治疗1天胸痛消失，气促加重，其病情变化的原因可能是（）A入院后焦虑心情减轻B入院后遵医嘱采用了患者卧位C胸水减少D胸水增多E胸膜炎症缓解：