社区健康教育主题的选择标准是A.根据季节变化作为保健内容的主题B.利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的主题C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人力、物力和财力D.根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识E.根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

社区健康教育主题的选择标准是

A.根据季节变化作为保健内容的主题
B.利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的主题
C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人力、物力和财力
D.根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识
E.根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

参考解析

解析:本题主要考查的是社区健康教育优先项目的选择。优先项目要能真实地反映社区最重要的、群众最关心的、关键性的、预期干预效果最好的、所用的人力和资金相对较少的健康问题。所以本题答案选择C。

相关考题:

选择公众健康咨询活动的主题的依据是()。 A、辖区居民的主要健康问题B、健康教育专兼职人员的主观意愿C、辖区居民的健康需求D、随意选择

在制定社区健康教育计划时要A、包括健康教育的目标B、以教育对象为中心C、制定培训方案D、编写健康教育的教材E、选择时间和地点

关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是( )。A.社区健康教育以社区为单位B.社区健康教育以社区人群为教育对象C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动

社区健康教育内容选择的主要根据是()A、健康教育场所B、健康教育对象的年龄C、教育对象的性别D、教育对象的需求

健康教育的研究领域非常广泛,按目标人群或场所可分为 A、城市社区健康教育B、农村社区健康教育C、病人健康教育D、营养健康教育E、安全教育

下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。A.社区健康教育以疾病为中心B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群C.社区健康教育的形式以群体教育为主D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价

近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于()。A:家庭生活教育B:公民教育C:成人教育D:健康教育

近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于( )。A.家庭生活教育B.公民教育C.成人教育D.健康教育

社区健康教育是以()为教育对象A、社区病人B、社区人群C、社区健康人D、社区老年人

什么是社区健康教育?开展社区健康教育应遵循哪些原则?

在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价

按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价

社区最常用的健康教育形式是()A、发放印刷文字资料B、健康行为指导C、社区患者疾病指导D、社区群体健康教育

社区健康教育主题的选择标准是()。A、根据季节变化作为保健内容的主题B、利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的主题C、根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人才、物力和财力D、根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识E、根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是(  )。A实施社区健康教育计划B社区健康教育评估C制定社区健康教育计划D社区健康教育诊断E社区健康教育评价

单选题“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C社区健康教育计划D社区健康教育评价

单选题社区健康教育主题的选择标准是(  )。A根据季节变化作为保健内容的主题B利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的C根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人力、物力和财力D根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识E根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

单选题在制定社区健康教育计划时要()。A包括健康教育的目标B以教育对象为中心C制定培训方案D编写健康教育的教材E选择时间和地点

单选题社区健康教育包含哪三个领域()A个人健康教育、组织健康教育B城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育C场所健康教育、重要问题健康教育D慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育E标准化健康教育、个性化健康教育

多选题某社区中,社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动,在启动阶段,社会工作者应选择下列哪些介入策略和工作方法( )。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务

单选题社区健康教育主题的选择标准是()。A根据季节变化作为保健内容的主题B利用著名专家教授讲课的内容,作为健康教育的主题C根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时,节省人才、物力和财力D根据上级指示的内容,组织社区居民学习保健知识E根据居民提供的健康需求,辅导社区居民学习健康知识

单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C制定社区健康教育计划D实施社区健康教育计划

单选题社区健康教育是以()为教育对象A社区病人B社区人群C社区健康人D社区老年人

单选题按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括A职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等B疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等C疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等D职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等E职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

多选题选择公众健康咨询活动的主题的依据是()。A辖区居民的主要健康问题B健康教育专兼职人员的主观意愿C辖区居民的健康需求D随意选择

多选题某社区中,社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动,在启动阶段,社会工作者应选择的介入策略和工作方法是()。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务