小儿言语发育的年龄有个体差异，一般几岁时仍不会任何言语者可列入学语滞迟A.3岁B.1．5岁C.2岁D.1岁E.4岁
小儿言语发育的年龄有个体差异，一般几岁时仍不会任何言语者可列入学语滞迟
A.3岁
B.1．5岁
C.2岁
D.1岁
E.4岁
B.1．5岁
C.2岁
D.1岁
E.4岁
参考解析
解析：学语滞迟常见的病因有听力障碍、大脑发育不全、智力低下、脑外伤、言语器官结构异常(如唇裂和腭裂)，环境因素(如幼儿与外界接触过少、言语讯号刺激量不足、学语机会相对减少或学语过程中受不正确的训练与刺激)等。轻者表现为表达能力低于同龄儿童，或所用词汇与其年龄不相适应，重者则不会讲话。小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般2岁时仍不会任何言语者，列入学语滞迟。
相关考题：
填空题如患者2岁时仍不会任何言语可列入学语滞迟，其常见的原因有_______、_______、_______、_______和_______。