店长日常工作管理能力，主要体现在以下方面（）A.宏观决策能力B.卖场管理能力C.费用控制能力D.市场调研能力E.扩大销售能力
秘书人员的能力结构包括表达能力、调研能力、交往能力、管理能力、办事能力、操作能力。() 此题为判断题(对，错)。
秘书活动的成果体现在( )当中。 A、组织形象B、领导活动C、秘书群体D、下层群众
秘书的管理能力主要体现在（ ）。A.沟通信息，调节关系B.协同步调，促进和谐C.辅助决策，组织实施D.信息处理，掌握技术
《秘书职业技能标准》对初级秘书基本技能的要求包括（）A汉语读写能力B外语知识运用C计算机技术运用D公文写作与处理能力E办公室事务管理能力
秘书工作政治性主要体现在（）A、辅助性B、阶级性C、政策性D、机要性
秘书人员的事业心主要体现在（）。A、体现在工作运转上B、体现在为领导人服务上C、体现在同事之间的团结上D、献身精神和工作效率上
秘书在上班之后提供领导进行工作的主要依据是（）。A、日程表B、报告单C、计划表D、记录单
店长日常工作管理能力，主要体现在以下方面（）A、宏观决策能力B、卖场管理能力C、费用控制能力D、市场调研能力E、扩大销售能力
由服务的性质分析秘书工作的本质特征主要表现在：（）。A、秘书工作内容广泛B、秘书服务领域广泛C、秘书部门是信息“加工厂”D、秘书职能具有不可替代性
秘书及时发现矛盾焦点、沟通各方、化解矛盾的本领，是秘书能力结构中的（）A、参谋辅助能力B、人际交往能力C、综合协调能力D、决策管理能力
秘书工作的辅助性主要体现在地位的（）与工作的被动性两个方面。
秘书人员的组织管理能力主要体现在（）。A、计划组织能力B、协调能力C、应变能力D、交际能力E、写作能力
秘书人员的观察能力主要体现在对人的观察上，对人的观察又主要体现在“察言”、“观色”上。
新手教师和专家教师的差异主要表现在（）A、教学经验B、班级管理能力C、教学监控能力D、处理突发事件的能力
判断题秘书人员的观察能力主要体现在对人的观察上，对人的观察又主要体现在“察言”、“观色”上。A对B错
单选题秘书在上班之后提供领导进行工作的主要依据是（）。A日程表B报告单C计划表D记录单
多选题由服务的性质分析秘书工作的本质特征主要表现在：（）。A秘书工作内容广泛B秘书服务领域广泛C秘书部门是信息“加工厂”D秘书职能具有不可替代性
单选题秘书人员的事业心主要体现在（）。A体现在工作运转上B体现在为领导人服务上C体现在同事之间的团结上D献身精神和工作效率上
填空题秘书工作的辅助性主要体现在地位的（）与工作的被动性两个方面。
单选题秘书及时发现矛盾焦点、沟通各方、化解矛盾的本领，是秘书能力结构中的（）A参谋辅助能力B人际交往能力C综合协调能力D决策管理能力
多选题秘书人员的组织管理能力主要体现在（）。A计划组织能力B协调能力C应变能力D交际能力E写作能力