美育也称审美教育。它是以陶冶情感、培养情操为特征,以生动形象为手段,提高学生感受美、理解美、创造美的能力,进而促进学生全面、自由发展的一种教育形式。() 此题为判断题(对，错)。
闻一多的诗歌主张中的“三种美”指() A、韵律美B、音乐美C、建筑美D、绘画美
自然山水最突出、最基本的特征是() A.艺术美B.韵律美C.节奏美D.形式美
闻一多提出诗歌应注重“三美”,包括() A、建筑美B、绘画美C、音乐美D、韵律美
新格律诗讲究的三美是( )。 A、韵律美B、音乐美C、绘画美D、建筑美
构成一座建筑物的艺术形象的重要因素是:( ) A. 质感和节奏B. 节奏和韵律C. 节奏和均衡D. 韵律和比例
文学作为语言的艺术具有哪些特征()? A、间接性B、精神性C、形象性D、韵律性
风景形式美最主要的特征是( )。 A:形象美B:动态美C:朦胧美D:色彩美
建筑韵律美按其形式特点，可以分成几种不同类型，下列哪条有误？( )A.连续韵律B.渐变韵律C.对比韵律D.起伏韵律
下列建筑构图手法中，那一种具有韵律感？（）A、突变B、渐变C、不连续D、不重复
徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）A、对称美B、绘画美C、音乐美D、建筑美
以下不属于表情艺术特征的是（）A、抒情性与表现性B、瞬间性和永固性C、表演性与形象性D、节奏性与韵律美
节奏性与韵律美是（）艺术的一个审美特征。A、实用B、造型C、表情D、综合
重复图形，是指不同元素重复排列，加强视觉效果，造成一定的韵律，以突出主题形象。
使《再别康桥》的诗意含蓄蕴藉的主要原因是（）A、情景交融的意象美B、章节整齐的建筑美C、韵律和谐的音乐美D、婉转优雅的语言美
戴望舒最突出的艺术特点是（）。A、音乐美B、艺术美C、建造美D、韵律美
下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是（）。A、韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B、韵律特征自身不能单独占据一个时间段落C、韵律特征从构成要素看是一种对比性特征D、韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”
下列关于韵律特征的表述中，正确的有（）。A、韵律特征包括音质变化B、韵律特征包括声调语调C、韵律特征是对比性特征D、韵律特征不能独立存在E、长短音不属于韵律特征
表情艺术的审美特征有（）。A、抒情性与表现性B、瞬间性与永固性C、表演性与形象性D、节奏性与韵律美E、综合性与独特性
单选题徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）A对称美B绘画美C音乐美D建筑美
多选题表情艺术的审美特征有（）。A抒情性与表现性B瞬间性与永固性C表演性与形象性D节奏性与韵律美E综合性与独特性
多选题下列关于韵律特征的表述中，正确的有（）。A韵律特征包括音质变化B韵律特征包括声调语调C韵律特征是对比性特征D韵律特征不能独立存在E长短音不属于韵律特征
单选题以下不属于表情艺术特征的是（）A抒情性与表现性B瞬间性和永固性C表演性与形象性D节奏性与韵律美
单选题戴望舒最突出的艺术特点是（）。A音乐美B艺术美C建造美D韵律美
单选题下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是（）。A韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B韵律特征自身不能单独占据一个时间段落C韵律特征从构成要素看是一种对比性特征D韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”