课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为课堂气氛。（ ）
黑色幽默的风格特征为冷峻、嘲弄、挖苦、反讽的态度与语调,甚至冷静到了麻木绝望、近乎残酷可怕的地步。() 此题为判断题(对，错)。
反讽,又称(),这是将所要表述的真实意思以完全相反的方式传达出来的一种语言技巧。它是一种依靠语境的压力而实现的正话反说。
皮日休的讽刺小品，被鲁迅誉为“一塌胡涂的泥塘里的光彩和锋芒”。
在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为：( )A.讥笑B.虚荣与虚伪C.矫揉造作
在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为矫揉造作。( )
在小品讽刺手法里，以一种反讽的技巧，嘲弄或取笑的态度，来表达尖酸、苦涩的情感称为：( )A.苦讽B.误解C.错位
讽刺喜剧小品中不同风格类型的讽刺，又都主要运用了两种讽刺技巧：( )A.事实与表象B.对比与夸张C.罪恶与愚蠢
在本质上，信念表达的是一种（）A、认识B、态度C、行为D、情感
在小品讽刺手法里，赋予被讽刺者可笑的色彩，以引起别人对其冷笑、嘲弄称为（）A、讥笑B、虚荣与虚伪C、矫揉造作
信念在本质上表达的是一种（）。A、理想B、情感C、意志D、态度
在逻辑里，我们把表达判断的语句叫做命题，不表达判断的语句（不能称为）也是命题的一种。
反讽、拼贴、荒诞、亵渎、嘲弄化模仿、矛盾叙述等手法，属于（）A、浪漫主义艺术B、现实主义艺术C、现代主义艺术D、后现代主义艺术
以土为主，以石为辅的堆山手法称为（）。A、土包山B、石包山C、人工塑山D、掇山小品
讽刺喜剧小品中不同风格类型的讽刺，又都主要运用了两种讽刺技巧（）A、事实与表象B、对比与夸张C、罪恶与愚蠢
诗歌《相信未来》所表达的思想情感有（）。A、内心的失望、迷茫和悲哀B、对理想的彻底绝望C、希望与绝望的剧烈冲突D、对理想的讽刺和嘲弄E、对现实热情赞颂和肯定
在（）中，作者借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。
在小品讽刺手法里，以一种反讽的技巧，嘲弄或取笑的态度，来表达尖酸、苦涩的情感称为（）A、苦讽B、误解C、错位
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（）。A、迁移B、动机C、策略D、技巧
后现代主义常用（）等手法，追求一种全新的表现方法。A、荒诞B、调侃C、反讽D、拼贴E、嘲弄
《有的人》在表达诗人的爱憎褒贬方面，主要使用了（）。A、对比手法B、讽刺手法C、拟人手法D、衬托手法
单选题非指导性技术的会谈技巧除了（）A以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度B指出对话的主题，但让患者自行发挥C列出证据，说服患者采纳行动的建议D以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度E根据患者的情况确定会谈情境
单选题《有的人》在表达诗人的爱憎褒贬方面，主要使用了（）。A对比手法B讽刺手法C拟人手法D衬托手法
多选题诗歌《相信未来》所表达的思想情感有（）。A内心的失望、迷茫和悲哀B对理想的彻底绝望C希望与绝望的剧烈冲突D对理想的讽刺和嘲弄E对现实热情赞颂和肯定
填空题反讽，又称（），这是将所要表述的真实意思以完全相反的方式传达出来的一种语言技巧。它是一种依靠语境的压力而实现的正话反说。
单选题反讽、拼贴、荒诞、亵渎、嘲弄化模仿、矛盾叙述等手法，属于（）A浪漫主义艺术B现实主义艺术C现代主义艺术D后现代主义艺术
多选题后现代主义常用（）等手法，追求一种全新的表现方法。A荒诞B调侃C反讽D拼贴E嘲弄