检验两个或两个以上因素各种分类之间是否有关联或是否具有独立性的问题，这种检验是（　　）A.拟合度检验B.独立性检验C.同质性检验D.符号检验

检验两个或两个以上因素各种分类之间是否有关联或是否具有独立性的问题，这种检验是（　　）

A.拟合度检验
B.独立性检验
C.同质性检验
D.符号检验

参考解析

解析：本题旨在考查考生对几种检验的理解和区分。拟合度检验主要用于检验单一变量的实际观察次数分布与某理论次数是否有差别。独立性检验主要用于两个或两个以上因素多项分类的计数资料分析，即研究两类变量之间的关联性和依存性问题。故本题的正确答案是B。

相关考题：

检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近的卡方检验是() A.独立性检验B.配合度检验C.同质性检验D.符号检验
查看答案
检验两个或两个以上的样本率（或构成比）之间有无差别，或说明两种现象间是否存在关系，宜选用A、t检验B、u检验C、F检验D、卡方检验E、相关分析
查看答案
检验两个或两个以上的样本率(或构成比)之问有无差别，或说明两种现象问是否存在关系，宜选用A.t检验B.F检验C.相关分析D.u检验E.x2检验
查看答案
在非参数检验中关于两个独立样本的MAnn－Whitney U检验是检验( )。 A.两个总体方差是否相等的常用方法B.两个总体中位数是否相等的常用方法C.两个总体众数是否相等的常用方法D.两个总体平均数是否相等的常用方法
查看答案
对于计数资料的检验主要用卡方检验,可以用来同时检验一个因素两项或多项分类的实际观测数据与某理论次数分布是否相一致的问题,或有无显著差异的问题:还可用于检验两个或两个以上因索各有多项分类之间是否有关联或是否具有独立性的问题。卡方检验用于计数资料的分析。对于数据资料本身的分布形态不作任何假设,所以从一定的意义上来讲,又是一种非参数检验的方法。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
关于列联分析的独立性检验和一致性检验,下列表述正确的有()。 A.独立性检验用于判断两个分类变量之间是否相互关联B.若单元格中的观测频数小于5,需要合并相邻单元格C.一致性检验用于检验不能类别的目标变量之间是否存在显著性差异D.若单元格中的期望频数小于5，需要合并相邻单元格E.一般要求样本量大于50
查看答案
关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差，当两个或多个样本统计量之间有差异时，不能由此推断总体之间也存在差异，而是要对总体提出一个假设，然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验
查看答案
检验两个或两个以上的样本率(或构成比)之间有无差别，或说明两种现象间是否存在关系，宜选用A．t检验B．F检验C．相关分析D．u检验E．X2检验
查看答案
如果要研究两个因素或两个以上因素之间有无交互作用的存在，可用的方法是()A.x2独立性检验B.f检验C.阿斯平一威尔士检验D.Z检验
查看答案
根据下列材料，回答问题{图0}在进行假设检验之前，需要A.检验两个样本的联合方差是否齐性B.检验两个样本的方差是否齐性C.检验两个总体的方差是否齐性D.用样本方差估计总体方差
查看答案
检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近，这种卡方检验是（）A配合度检验B独立性检验C同质性检验D符号检验
查看答案
下列有关独立性检验的表述正确的是（）A、所有的独立性检验不会涉及连续性矫正；B、在5×4列联表中，独立性检验的自由度为19；C、独立性检验不需要计算卡方值；D、独立性检验是进行两个计数资料之间是否相互独立的测验，是次数资料的一种相关研究
查看答案
以下不是卡方检验的用途（）。A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布与理论分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
查看答案
以下哪些是卡方检验的用途（）。A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
查看答案
χ2检验的用途有（　）A、两个或多个样本率或构成比的比较B、两个或多个样本均数的比较C、频数分布的拟合优度检验D、两属性变量间的关联分析E、以上都对
查看答案
推断两个或两个以上样本构成比之间差别的显著性，最好使用哪种检验方法（）A、χ2检验B、t检验C、u检验D、方差齐性检验E、相关分析
查看答案
下列哪种检验可以通知检验两个或两个以上的统计量是否与某种理论次数分布相接近。（）A、U检验B、t检验C、F检验D、X检验
查看答案
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？A、t检验B、u检验C、χ2检验
查看答案
卡方检验是一种用途较广的假设检验方法，常用于（）A、检验两个或两个以上样本率或构成比之间的差别B、检验两个或两个以上样本均数之间的差别C、检验两个或两个以上总体率之间的差别D、检验两个或两个以上总体均数之间的差别E、以上都可以
查看答案
单选题欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？At检验Bu检验Cχ2检验
查看答案
单选题检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近，这种卡方检验是（）A配合度检验B独立性检验C同质性检验D符号检验
查看答案
单选题以下不是卡方检验的用途（）。A推断两个或两个以上总体率之间有无差别B交叉分类资料两属性间有无相关关系C检验频数分布与理论分布的拟合优度D推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
查看答案
单选题下列有关独立性检验的表述正确的是（）A所有的独立性检验不会涉及连续性矫正；B在5×4列联表中，独立性检验的自由度为19；C独立性检验不需要计算卡方值；D独立性检验是进行两个计数资料之间是否相互独立的测验，是次数资料的一种相关研究
查看答案
多选题χ2检验的用途有（　）A两个或多个样本率或构成比的比较B两个或多个样本均数的比较C频数分布的拟合优度检验D两属性变量间的关联分析E以上都对
查看答案
多选题下列哪种检验可以通知检验两个或两个以上的统计量是否与某种理论次数分布相接近。（）AU检验Bt检验CF检验DX检验
查看答案
单选题χ2检验不能用于（）。A两个分类变量间有无相关关系B两个或多个样本均数的比较C多个率的趋势检验D两个率的等效性检验E推断两个及两个以上总体率或构成比是否有差别
查看答案
多选题以下哪些是卡方检验的用途（）。A推断两个或两个以上总体率之间有无差别B交叉分类资料两属性间有无相关关系C检验频数分布的拟合优度D推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
查看答案
热门标签