我国的武术动作教学中,不仅有教练员的动作示范,而且每一个基本动作往往有个形象的名称,如:太极拳中有“白鹤亮翅”、“金鸡独立”等。从心理学的观点来看,这样的名称对动作技能的促进作用是( )A.便于语音编码B.便于动作形象编码C.提高学习兴趣D.便于言语和形象双重编码
我国的武术动作教学中,不仅有教练员的动作示范,而且每一个基本动作往往有个形象的名称,如:太极拳中有“白鹤亮翅”、“金鸡独立”等。从心理学的观点来看,这样的名称对动作技能的促进作用是( )
A.便于语音编码
B.便于动作形象编码
C.提高学习兴趣
D.便于言语和形象双重编码
B.便于动作形象编码
C.提高学习兴趣
D.便于言语和形象双重编码
参考解析
解析:
相关考题:
从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。A、连续的动作技能;细微型动作技能B、连续的动作技能;粗放型动作技能C、非连续的动作技能;粗放型动作技能D、非连续的动作技能;细微型动作技能
单选题从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。A连续的动作技能;细微型动作技能B连续的动作技能;粗放型动作技能C非连续的动作技能;粗放型动作技能D非连续的动作技能;细微型动作技能
单选题24式简化太极拳中第6式的动作名称是()A单鞭B左右倒卷肱C白鹤亮翅