加因素法假设:如果两个因素没有交互作用,那么它们是(  )A.作用于不同加工阶段B.作用于同一加工阶段C.是独立的D.可以不相加的

加因素法假设:如果两个因素没有交互作用,那么它们是(  )

A.作用于不同加工阶段
B.作用于同一加工阶段
C.是独立的
D.可以不相加的

参考解析

解析:

相关考题:

(12)通常,自然连接的两个运算对象关系R和S具有公共属性,如果关系R和S没有公共属性,那么它们的自然连接就等同于___________。

某因素是冠心病的危险因素之一,那么说明( )A.如果有该因素,那么一定患有冠心病B.如果患有冠心病,那么一定存在该因素C.该因素是不可避免的D.如果该因素暴露程度降低,那么被评估对象患冠心病风险降低E.如果不存在此因素就不会患冠心病

通常,自然连接的两个运算对象关系R和S具有公共属性,如果关系R和S没有公共属性,那么它们的自然连接就等同于【】。

如果一个因素对因变量的影响因另一个因素的不同水平而不同,这两个因素有交互作用。()

一个5×6的组间设计,两个因素主效应显著,没有交互作用,是否还需简单主效应分析()A、只分析一个因素B、分析两个因素C、只需要用事后检验分别比较行和列的均值D、只需要用事后检验比较各单位格的均值

帕金森病的病因( ) A.环境因素、遗传因素、神经系统老化B.神经系统老化、多因素交互作用C.环境因素、遗传因素、神经系统老化、多因素交互作用D.环境因素、遗传因素、生物因素E.以上都是

两个因素如果彼此独立,则会产生交互作用。()

加因素法假设,如果两个因素有交互作用,那么它们是()。 A.作用于不同加工阶段B.是独立的C.作用于同一加工阶段D.可以相加的

如果两个因素的效应是相互制约的,即一个因素的效应可以改变另一个因素的效应,那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段,如果两个因素的效应是分别独立的,即可以()。 A.相加B.相减C.相乘D.相除

因素设计的特点在于,通过两个因素的交叉设计,可以验证两个因素之间是否存在交互作用,使实验研究得出的结论更加合理。()

下列各命题都成立,写出它们的逆命题。这些逆命题成立吗?(1)同旁内角互补,两直线平行;(2)如果两个角是直角,那么它们相等;(3)全等三角形的对应边相等;(4)如果两个实数相等,那么它们的平方相等。

某因素是冠心病的危险因素之一,那么说明( )。A.如果有该因素,那么一定患有冠心病B.如果患有冠心病,那么一定存在该因素C.该因素是不可避免的D.如果该因素暴露程度降低,那么被评估对象患冠心病风险降低

多因素实验设计是指在一个实验中包含两个或两个以上的自变量。此设计受到研究者的广泛青睐,那么其优点包括( )A.效率高B.实验控制好C.实验结果的普遍性高D.可以获得交互作用

如果要研究两个因素或两个以上因素之间有无交互作用的存在,可用的方法是()A.x2独立性检验B.f检验C.阿斯平一威尔士检验D.Z检验

一个2×3的多因素设计可以得到(  )A.一个交互作用B.两个交互作用C.三个交互作用D.六个交互作用

无交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个自变量对因变量的影响是独立的。

设用于检验的行因素为R,列因素为C,行因素有K个水平,列因素有r个水平,并假设两个因素有交互作用,m为实验次数,则下列说法中正确的有()。A、列因素的平方和的自由度为r-1B、列因素的平方和的自由度为k-1C、交互作用因素的平方和自由度是(r-1)(k-1)D、残差因素平方和的自由度是kr(m-1)

某因素是冠心病的危险因素之一,那么说明A、如果有该因素,那么一定患有冠心病B、如果患有冠心病,那么一定存在该因素C、该因素是不可避免的D、如果该因素暴露程度降低,那么被评估对象患冠心病风险降低E、如果不存在此因素就不会患冠心病

如果两个等价类不相等那么它们的交集就是空集。

如果两个数列的极差相同,那么,它们的离中程度就相同。

如果样本值与假设值之间的差异是由随机因素引起的,那么在一次抽样中样本值与假设值之间的显著差异就不会产生。

班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。A、认识方式B、智力因素C、行为因素D、能力因素

什么是加因素法?

PCT测试中的一个因素没有按照计划完成,那么另外两个因素也同时受到影响。那么,对于三个因素之间的关系说法正确的是()。A、绩效不佳就说明成本超支、时间延迟B、绩效不佳意味着成本超支、时间缩短C、成本超支、时间延迟,绩效一定不佳D、没有正确答案

单选题PCT测试中的一个因素没有按照计划完成,那么另外两个因素也同时受到影响。那么,对于三个因素之间的关系说法正确的是()。A绩效不佳就说明成本超支、时间延迟B绩效不佳意味着成本超支、时间缩短C成本超支、时间延迟,绩效一定不佳D没有正确答案

单选题班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。A认识方式B智力因素C行为因素D能力因素

多选题设用于检验的行因素为R,列因素为C,行因素有K个水平,列因素有r个水平,并假设两个因素有交互作用,m为实验次数,则下列说法中正确的有()。A列因素的平方和的自由度为r-1B列因素的平方和的自由度为k-1C交互作用因素的平方和自由度是(r-1)(k-1)D残差因素平方和的自由度是kr(m-1)