根据好伯林的视觉材料进行记忆实验研究,后来斯柏林在该实验的基础上,针对不足进行了改进。材料如下: A D J E X P S B M L T G (1)这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是? (2)斯伯格最初实验的研究方法是什么?是如何改进的?为什么要进行这种改进。
根据好伯林的视觉材料进行记忆实验研究,后来斯柏林在该实验的基础上,针对不足进行了改进。材料如下: A D J E X P S B M L T G (1)这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是? (2)斯伯格最初实验的研究方法是什么?是如何改进的?为什么要进行这种改进。
参考解析
解析：(这一记忆现象是感觉记忆。感觉记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,感觉信息保持的时间在1秒钟左右的记忆,又叫瞬时记忆。感觉记忆的特点有: ①感觉记忆的保持时间较短: ②它以感觉的原始形式储存在记忆系统中,具有鲜明的形象性 ③记忆容量较大(可达9个项目) ④其内容得到注意或模式加以识别时可转入短时记忆 (2) ①斯伯林最初使用的研究方法是全部报告法(整体报告法)。在全部报告法中同时呈现若干数字,呈现时间为50毫秒,数字呈现后立即要求被试尽可能多地把数字再现出来。结果表明:当呈现的字母(记忆材料)少于4个时,被试可以全部正确地报告:当字母数量大于5个时,被试报告出现错误,平均正确数在45个左右。 ②改进的方法:改进的方法是部分报告法。实验中,用速示器呈现3×4的字母卡片,呈现时间为50ms，部分报告法并不要求被试努力报告所有12个字母,而是在每次刺激呈现完毕后给出随机的声音提示,指定被试报告某一行的字母。这一研究结果表面：感觉记忆容量远员超过此前全部报告法的结论,而达到平均9.1个项目。 ③改进的原因:全部报告法研究认为人的感觉记忆容量仅为45个项目。而斯波林认为这个数值被大大低估了,因为或许有很多信息在被试时未来得及报告以前便从感觉记忆中消退了。为此,斯波林变更传统研究程序：设计了部分报告法实验。
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有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性
艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？
阅读下列材料，回答问题。某一培训机构开发出一种独特的记忆术，他们认为使用这种记忆术会大大提高记忆成绩。在一项实验中，他们随机选取了三组成人被试，第一组要求他们利用简单复述的方式记忆一张词表（机械识记组），第二组要求他们可以充分发挥想象识记词表（意义识记组），第三组则先教会他们该机构开发出的记忆术之后，让他们利用此种记忆术对词表进行识记（记忆术组），三组被试的识记时间相同，随后进行自由回忆并比较三组被试回忆成绩的差别。为了表明三组被试是相匹配的，实验者在实验之后让所有被试都补充完成了智力测验和记忆广度测验。结果发现，在记忆广度测验上，三组被试的差别明显。请问：(1)该项实验属于哪种实验设计？(2)该实验中的重要额外变量是什么？应如何控制？(3)考虑到记忆广度这一额外因素，请设计一个更合理的方案改进该实验。
艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？
单选题艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时，采用的实验材料是（）A无意义音节字表B有意义音节字表C无意义的图片D有意义的图片