《双曲线的标准方程》一、面试考题试讲题目1.题目:双曲线的标准方程2.内容:3.基本要求:(1)试讲在10分钟之内完成;(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;(3)根据讲解的需要适当板书;(4)学生能够掌握双曲线的推导过程及双曲线的标准方程;(5)教学过程中能够锻炼学生的类比推理能力。答辩题目1.椭圆和双曲线的定义和性质有没有什么可以结合记忆的内容?2.本节课哪些地方锻炼了学生的类比推理的能力?注:图片节选自人民教育出版社A版普通高中课程标准实验教科书数学选修2-1第53页
《双曲线的标准方程》
一、面试考题
试讲题目
1.题目:双曲线的标准方程
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲在10分钟之内完成;
(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;
(3)根据讲解的需要适当板书;
(4)学生能够掌握双曲线的推导过程及双曲线的标准方程;
(5)教学过程中能够锻炼学生的类比推理能力。
答辩题目
1.椭圆和双曲线的定义和性质有没有什么可以结合记忆的内容?
2.本节课哪些地方锻炼了学生的类比推理的能力?
注:图片节选自人民教育出版社A版普通高中课程标准实验教科书数学选修2-1第53页
一、面试考题
试讲题目
1.题目:双曲线的标准方程
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲在10分钟之内完成;
(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;
(3)根据讲解的需要适当板书;
(4)学生能够掌握双曲线的推导过程及双曲线的标准方程;
(5)教学过程中能够锻炼学生的类比推理能力。
答辩题目
1.椭圆和双曲线的定义和性质有没有什么可以结合记忆的内容?
2.本节课哪些地方锻炼了学生的类比推理的能力?
注:图片节选自人民教育出版社A版普通高中课程标准实验教科书数学选修2-1第53页
参考解析
解析:二、考题解析
【教学过程】
【教学过程】
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