警察和小偷的游戏,小朋友都不要当小偷要当警察应该怎么办?

警察和小偷的游戏,小朋友都不要当小偷要当警察应该怎么办?


参考解析

解析:遇到上述情况,我会做如下处理:
第一,轮流扮演警察和小偷;
第二,向学生说明这只是游戏,不是真实的;
第三,给主动要求扮演小偷的小朋友表扬。
总之,作为教师,我会用爱心、耐心对待每一位学生,不指责和批评学生。

相关考题:

:警察:小偷( )A.检查官:抢劫B.老师:家长C.丈夫:妻子D.老板:员工

:校长:老师( )A.警察:小偷B.经理:职员C.老师:学生D.医生:护士

校长:老师A.警察:小偷 B.经理:职员C.老师:学生 D.医生:护士 校长:老师A.警察:小偷 B.经理:职员 C.老师:学生 D.医生:护士

义务警员:警察A 小偷:模范B.狮子:小绵羊C.肖像:装饰D.死刑:刑罚

警察对于()相当于()对于女人A. 领导——护士 B. 警官——男人C. 小偷——士兵 D. 警徽——首饰

校长:老师正确选项为( )。A.警察:小偷B.经理:职员C.老师:学生D.医生:护士

( ) 对于小偷相当于老板对于( )A.检察官税收人员B.警察税收人员C.钱员工D.警察员工

在大街上,突然有人拉住你,说你是小偷,你怎么办?追问:你打了110,警察来了,发现人家被偷的钱包就在你口袋里。你怎么办?

以下两种描述分别对应哪两种对分类算法的评价标准?() (1)警察抓小偷,描述警察抓的人中有多少个是小偷的标准。 (2)描述有多少比例的小偷给警察抓了的标准。A、Precision,RecallB、Recall,PrecisionC、Precision,ROCD、Recall,ROC

义务警员:警察()A、小偷:模范B、狮子:小羊C、肖像:装饰D、死刑:刑罚

以下两种描述分别对应哪两种对分类算法的评价标准?() a)警察抓小偷,描述警察抓的人中有多少个是小偷的标准; b)描述有多少比例的小偷给警察抓了的标准;A、准确率,召回率B、召回率、准确率C、准确率、准确率D、召回率、召回率

当交通警察指挥与信号交通标线不一致时,车辆与行人应该怎么办?

皮皮和警察玩()游戏。A、老鹰捉小鸡B、捉迷藏C、拍人D、警察抓小偷

乐乐最喜欢看警察抓小偷的动画片,而且常常和老师说,我爸爸是警察,每天都抓小偷,事实上,他的爸爸并不是警察,这是为什么()。A、乐乐喜欢撒谎B、乐乐喜欢警察C、乐乐想象的夸张与混淆D、乐乐想象的任意性

( ) 对于 小偷 相当于 老板 对于 ( )A、检察官—税收人员B、警察—税收人员C、钱—员工D、警察—员工

问答题当交通警察指挥与信号交通标线不一致时,车辆与行人应该怎么办?

单选题皮皮和警察玩()游戏。A老鹰捉小鸡B捉迷藏C拍人D警察抓小偷

单选题明明,乐乐,天天,东东四个人在一起玩“警察与小偷”的游戏,明明先扮警察,其它人都扮小偷,大家都玩得很高兴,可等轮到明明扮小偷时,他却说我不玩了,我不想扮小偷。这说明明明的()还有待养成。A个人习惯B群体习惯C个人品德D社会品德

单选题乐乐最喜欢看警察抓小偷的动画片,而且常常和老师说,我爸爸是警察,每天都抓小偷,事实上,他的爸爸并不是警察,这是为什么()。A乐乐喜欢撒谎B乐乐喜欢警察C乐乐想象的夸张与混淆D乐乐想象的任意性

单选题()对于警察相当于死刑对于()A肖像装饰B狮子小羊C交警刑罚D小偷模范

单选题警察在哪里抓住了一个小偷?A面包店B城里C农村D办公室

单选题根据这段话,可以知道什么?A小偷是在城里逃跑的B小偷偷了面包C这个新警察很笨D小偷很关心警察