体育游戏是一种(  )。A.创造性游戏B.有规则的游戏C.角色游戏D.表演游戏

体育游戏是一种(  )。

A.创造性游戏
B.有规则的游戏
C.角色游戏
D.表演游戏

参考解析

解析:创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于:创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍,而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。

相关考题:

体育游戏是孩子在自由、欢快的气氛中,发展动作,增强体质的一种游戏。() 此题为判断题(对,错)。

利用农家小院和绿色农产品进行的农村旅游是()。 A、生态游B、民俗旅游C、乡村游D、体育游

幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的,由()组成的一种活动性游戏。A.身体动作B.情节C.角色D.规则

智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。

沙盘游戏是一种心理疗法。

属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是()A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动

体育游戏是指在一定规则约束下,通过运动方式进行的一种娱乐活动。

下列对游戏特征描述正确的是()。A、游戏是一种盲目的活动B、游戏是无外部强加目的的活动C、游戏是无规则约束的活动D、游戏是手段重于目的的活动

幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的,由()组成的一种活动性游戏。A、角色B、身体动作C、情节D、规则

皮亚杰认为游戏的认知本质是()A、游戏是一种同化大于顺应活动B、游戏是一种同化小于顺应的活动C、游戏是种同化等于顺应的活动D、游戏是一种独立的活动

幼儿游戏的本质特征()。A、游戏是幼儿自主自愿的活动B、游戏是愉快的活动C、游戏是一种“假想”的活动D、游戏是一种充满创造性的活动

以下关于游戏的说法中错误的是()A、游戏是一种轻松愉快的活动B、游戏是一种自愿和自由的活动C、游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D、游戏具有社会性

以下几种游戏中,属于有规则的游戏是()A、角色游戏B、体育游戏C、结构游戏D、表演游戏

体育游戏是体育的基本手段之一。

体育游戏是小学体育教学的主要内容。

智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。A、有规则游戏B、表演游戏C、个人游戏D、创造性游戏

单选题以下关于游戏的说法中错误的是()A游戏是一种轻松愉快的活动B游戏是一种自愿和自由的活动C游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D游戏具有社会性

多选题幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的,由()组成的一种活动性游戏。A角色B身体动作C情节D规则

判断题体育游戏是小学体育教学的主要内容。A对B错

判断题体育游戏是体育的基本手段之一。A对B错

单选题皮亚杰认为游戏的认知本质是()A游戏是一种同化大于顺应活动B游戏是一种同化小于顺应的活动C游戏是种同化等于顺应的活动D游戏是一种独立的活动

多选题属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是()A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动

多选题幼儿游戏的本质特征()。A游戏是幼儿自主自愿的活动B游戏是愉快的活动C游戏是一种“假想”的活动D游戏是一种充满创造性的活动

单选题体育游戏是一种()。A创造性游戏B有规则的游戏C角色游戏D表演游戏

多选题活动游戏理论的基本思想是()。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动

单选题下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是()A游戏是一种意向性活动B游戏是一种情境性活动C游戏是一种创造性活动D游戏是可观察的行为

多选题下列对游戏特征描述正确的是()。A游戏是一种盲目的活动B游戏是无外部强加目的的活动C游戏是无规则约束的活动D游戏是手段重于目的的活动