1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是(　)。A.从探究性的注意到定向性的注意B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C.从无意注意到状态性的注意D.从注意形体外周到注意形体的内部成分

1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是(　)。

A.从探究性的注意到定向性的注意
B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓
C.从无意注意到状态性的注意
D.从注意形体外周到注意形体的内部成分

参考解析

解析：注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式，其主要区别是是否有目的和是否需要付出意志努力。儿童最初的注意属于无意注意，研究表明，l岁前儿童注意发展是从无意注意到状态性注意。故选C。

相关考题：

1岁前儿童注意的发展,主要表现在()。 A、注意稳定性的发展上B、注意广义的发展上C、注意选择性的发展上D、注意分配能力的发展上
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儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（ ）。A．选择性注意B．有意注意C．定向性注意D．随意注意
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()是指儿童可以提前想出行动的顺序,并根据预定目标集中注意的能力 A注意的选择性B注意深度C专注力D注意的计划性
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简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。
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3岁前儿童的注意基本上都属于（　　）。A.无意注意B.有意注意C.选择性注意D.定向性注意
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儿童最早出现的注意属于（）。A选择性注意B定向性注意C有意注意D有意后注意
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儿童最先出现的注意是（）。A定向性注意B选择性注意C有意性注意D稳定性注意
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认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。
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学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。
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学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程
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关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B、有意注意的发展先于无意注意的发展C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生D、选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
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儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意
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3岁前儿童的注意基本上都属于（）A、无意注意B、有意注意C、选择性注意D、定向性注意
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学前儿童锻炼时应注意的问题（）。A、了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划B、做好活动前的准备工作C、随时注意安全D、结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化
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儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意
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人们对变化幅度较大的事物，比较敏感属于（）A、选择性注意B、选择性曲解C、选择性记忆D、选择性理解
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单选题儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。A选择性注意B有意注意C定向性注意D随意注意
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单选题关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的是（ ）。A定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位B有意注意的发展先于无意注意的发展C定向性注意的发生先于选择性注意的发生D随着年龄的增长，儿童选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小
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判断题认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。A对B错
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单选题儿童最先出现的注意是（）。A定向性注意B选择性注意C有意性注意D稳定性注意
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单选题儿童最早出现的注意属于（）。A选择性注意B定向性注意C有意注意D有意后注意
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单选题儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）A选择性注意B有意注意C定向性注意D随意注意
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单选题关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。A定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B有意注意的发展先于无意注意的发展C定向性注意的发生先于选择性注意的发生D选择性注意范围的扩大，定向性注意的范围缩小
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单选题1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。A从探究性的注意到定向性的注意B从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C从无意注意到状态性的注意D从注意形体外周到注意形体的内部成分
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单选题3岁前儿童的注意基本上都属于()。A无意注意B有意注意C选择性注意D定向性注意
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单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A生理发展过程B认知发展过程C生理和心理发展过程D心理发展过程
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