为课程设置提供了明确的方向,是其它三个阶段的基础的是( )A.指导阶段B.形成阶段C.功能阶段D.评价阶段
为课程设置提供了明确的方向,是其它三个阶段的基础的是( )
A.指导阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段
参考解析
解析:
相关考题:
下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是__________。A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
职位分析的作用包括()。A、为人力资源规划提供了必要的信息B、为人员的招聘录用提供了明确的标准C、为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础D、为科学的绩效管理提供了帮助E、为人员的培训开发提供了明确的依据
单选题(2015江西)我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A小学阶段以分科课程为主B初中阶段设置分科与综合相结合的课程C高中以综合课程为主D小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
单选题下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )A小学阶段以综合课程为主B初中阶段以分科课程为主C高中阶段以分科课程为主D初中阶段分科与综合课程相结合