解决生态调查和评价中高度专业化的问题和疑难问题,最好采用()法。A:定位或半定位观测B:遥感技术C:访问专家D:野外调查

解决生态调查和评价中高度专业化的问题和疑难问题,最好采用()法。

A:定位或半定位观测
B:遥感技术
C:访问专家
D:野外调查

参考解析

解析:

相关考题:

通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是A、讨论法B、视听法C、研讨法D、头脑风暴法E、小讲课

应在()通过专业化咨询解答方式,为客户提供权威性的产品咨询和使用建议,以解决客户疑难问题,实施建议式营销。 A、大客户服务区B、客户保持区C、客户等候区D、客户体验区

生态影响预测评价方法中,类比法的应用包括()。A:进行生态环境影响的定性分析与评价B:进行生态系统的功能评价C:进行生态影响识别和评价因子筛选D:预测生态问题的发生与发展趋势及危害

解决生态调查和评价中高度专业化的问题和疑难问题,最好采用( )法。A. 定位或半定位观测 B. 遥感技术C. 访问专家D. 野外调查

生态评价的类比分析法可用于()。A:生态影响识别和评价因子筛选B:评价目标生态系统的质量C:进行生态影响的定性分析与评价D:预测生态问题的发生与趋势发展

现有某公路部分路段设计自然保护区实验区,拟将砂石路面全线改造成沥青路面,其生态影响评价工作等级为一级,根据《环境影响评价技术导则 总纲》,下列关于该项目生产调查和影响评价工作的说法,正确的有( )。A.生态评价可仅进行简要现状调查和环境影响分析B.生态影响评价工作等级可调整为三级C.应采用收集资料法和现场调查法开展生态现状调查D.对自然保护区应做详细调查,给出定量的数据并作出分析

根据《环境影响评价技术导则一生态影响》,下列关于生态影响预测与评价方法的说法,错误的是()。A:采用列表清单法进行物种重要性比选B:采用香农—威纳指数表征生物量损失C:采用生态机理分析法预测项目对动植物种群的影响D:采用类比分析法预测生态问题的发展趋势

《环境影响评价技术导则一非污染生态影响》規定,生态现状评价应解决 的主要问题有()。A、现状环境质量 B、自然资源现状和承受干扰的能力C、人口现状问题 D、重大资源环境问题

通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是A.讨论法B.视听法C.研讨法D.头脑风暴法E.小讲课

据《环境影响评价技术导则—生态影响》,生态影响评价中,类比分析法可应用于()。A:确定环保目标和寻求最有效、可行的生态保护措施B:预测生态问题的发生与发展趋势及其危害C:进行生态影响的定性分析与评价D:以原始生态系统作为参照,可评价目标生态系统的质量

关于分层法说法不正确的是( )。 A、如果采用分层法对工程质量状况进行调查和质量问题分析,必须分门别类地划分调查分析的层次,以便准确地找出问题及其原因 B、在分层法中,按照层次划分取得原始数据,合同结构分为总承包、专业分包、劳务分包 C、采用分层法对调查工程质量状况和质量问题分析时,很难准确地找出问题及其原因 D、采用分层法对工程质量状况进行调查和质量问题分析

盲目搜索法是为达到()目的。A、确定研究方向B、寻求理论支持C、解决疑难问题D、找出创新内容

高级测量放线工在工作中应能解决的疑难问题?

采用土坑法,可以部分解决该地进行生态恢复的主要生态限制因子,即()和()的问题。

幼儿教师的教育研究以解决教育中的()为主。A、疑难问题B、实际问题C、目标问题D、重要问题

在实施职业素质测评的过程中,如果被测人员产生疑难问题,测评人员应该随时协助他们解决问题,纠正他们的错误。

据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态影响评价中,类比分析法可应用于()。A、进行生态影响识别和评价因子筛选B、以原始生态系统作为参照,可评价目标生态系统的质量C、进行生态影响的定量分析与评价D、进行某一个或几个生态因子的影响评价E、预测生态问题的发生与发展趋势及其危害

生态环境现状评价中栖息地的评价方法包括()。A、分类法B、相对生态评价图法C、生态带价值评价图法D、综合评分法

解决生态调查和评价中高度专业化的问题和疑难问题,最好采用()法。A、定位或半定位观测B、遥感技术C、访问专家D、野外调查

多选题生态影响预测评价方法中,类比法的应用包括( )。A进行生态环境影响的定性分析与评价B进行生态系统的功能评价C进行生态影响识别和评价因子筛选D预测生态问题的发生与发展趋势及危害

多选题据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态影响评价中,类比分析法可应用于()。A进行生态影响识别和评价因子筛选B以原始生态系统作为参照,可评价目标生态系统的质量C进行生态影响的定量分析与评价D进行某一个或几个生态因子的影响评价E预测生态问题的发生与发展趋势及其危害

填空题采用土坑法,可以部分解决该地进行生态恢复的主要生态限制因子,即()和()的问题。

单选题通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。A讨论法B视听法C研讨法D头脑风暴法E小讲课

多选题下列关于会计疑难问题处理权限的说法中正确的有()。A会计主管有权在自己职责和权限范围内处理业务操作和管理中遇到的疑难问题B会计主管对于涉及权限外的疑难业务应立即向上级会计结算部门报告C分行会计结算部负责对辖区范围内遇到的疑难问题,以及需与其他行部会计部协商解决的疑难问题进行处理D总行会计结算部负责解决分行自身无法解决或分行之间协商解决不了的疑难问题,并对涉及政策性的疑难问题提出解决办法

问答题高级测量放线工在工作中应能解决的疑难问题?

问答题当用户在使用计算机的过程中遇到了疑难问题无法解决时,怎样通过帮助系统寻找解决问题的方法?

单选题伊利认为系统方法包括5个基本过程,分别是:分析确定问题、确认目标;选择和设计解决问题的方案;();实施与控制具体的解决问题的过程。A评价和修订解决问题的方案;发展解决问题的方案B发展解决问题的方案;尝试、评价和修订解决问题的方案C形成性评价、总结性评价;修订解决问题的方案D评价和修订解决问题的方案;总结性评价

单选题幼儿教师的教育研究以解决教育中的()为主。A疑难问题B实际问题C目标问题D重要问题