教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。( )

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。( )


参考解析

解析:

相关考题:

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过__________作为教师队伍的补充;另一方面是通过__________提高在职教师。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是_________,二是_________。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是通过 培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过 提高在职教师。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。 ( )

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过__________培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。

教师成长与发展的基本途径主要有__________和教师在职实践训练与进修提高。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是__________,二是实践训练。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是___________,二是实践训练与继续教育。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过__________提高在职教师。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是____,二是实践圳练与继续教育。

教师个体专业发展的最直接、最昔遍的途径是( )A.自我教育B.师范教育C.在职培训D.新教师的入职辅导

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是(),二是实践训练于继续教育。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{ },二是实践训练继续教育。

教师成长与发展的基本途径有通过( )培养新教师作为教师队伍的补充和通过( )提高在职教师两个方面。

教师成长与发展的基本途径有( )和( )两个方面。

教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{pz_填空},二是实践训练继续教育。

教师个体专业性发展的途径主要包括()A、师范教育B、新教师的入职辅导C、教师的在职培训D、教师自我教育

幼儿教师的专业发展主要下面哪些途径来实现的()A、接受幼儿师范教育B、新教师培训C、公开课D、在职进修E、实验课F、自我提高

根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专家型教师的基本途径,概括起来主要有()。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微型教学C、教学决策训练D、教师通过反思来提高教学能力

教师个体专业发展的途径主要有()A、师范教育B、新教师的人职辅导C、在职培训D、教师专业发展学校E、自我教育

填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是_____,二是实践训练与继续教育。

多选题幼儿教师的专业发展主要下面哪些途径来实现的()A接受幼儿师范教育B新教师培训C公开课D在职进修E实验课F自我提高

填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过____培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过____提高在职教师。

填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过____培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过____提高在职教师。

判断题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师。A对B错

填空题教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过______提高在职教师。

多选题教师个体专业性发展的途径主要包括()A师范教育B新教师的入职辅导C教师的在职培训D教师自我教育

多选题教师个体专业发展的途径主要有()A师范教育B新教师的人职辅导C在职培训D教师专业发展学校E自我教育