指与合力受力方向成角度的区域A.主承托区B.副承托区C.边缘封闭区D.缓冲区E.翼缘区

指与合力受力方向成角度的区域

A.主承托区
B.副承托区
C.边缘封闭区
D.缓冲区
E.翼缘区

参考解析

解析：主承托区指垂直于牙合力受力方向的区域。包括牙槽嵴顶、腭部穹隆区、颊棚区等区域。副承托区指与牙合力受力方向成角度的区域。包括上下颌牙槽嵴顶的唇、颊和舌腭侧（不包括硬区）。边缘封闭区是义齿边缘接触的软组织部分，如黏膜皱襞、系带附着部、上颌后堤区和下颌磨牙后垫。缓冲区指需要缓冲咀嚼压力的区域，主要指上颌隆突、颧突、上颌结节的颊侧、切牙乳突、下颌隆突、下颌舌骨嵴以及牙槽嵴上的骨夹、骨棱等部位。

相关考题：

用多根分支绳成角度起吊物体时应注意角度的影响，分支绳与吊钩垂线的水平夹角越小，绳受力越小。( )此题为判断题(对，错)。
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马口槽的开凿方向与横梁受力方向之间成()方向。A.交插B.相同C.相反
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A.主承托区B.副承托区C.边缘封闭区D.缓冲区E.有牙区受力方向与力呈角度的区域是
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指垂直于合力受力方向的区域A.主承托区B.副承托区C.边缘封闭区D.缓冲区E.翼缘区
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纵波的传播方向与介质中质点振动方向（）。A、垂直B、平行C、成一定角度
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横波的传播方向与介质点或质点振动方向（）。A、垂直B、平行C、成一定角度
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当工件的弯曲线方向与板料的纤维方向（）时，可具有较小的最小弯曲半径。A、垂直B、成45°C、平行D、成任意角度
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左手定则其掌心对着磁力线的方向，四指指向表示（）；拇指指向表示（）。A、受力方向/电流方向B、电流方向/受力方向C、受力方向/磁场方向D、电流方向/磁场方向
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马口槽的开凿方向与横梁受力方向之间成（）方向。A、交插B、相同C、相反
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按照直流电动机的原理，磁场中通电导体受力方向的确定方法是：让磁力线穿过手心，这时（）A、伸直的右手四指代表电流方向，拇指代表受力方向B、伸直的左手四指代表电流方向，拇指代表受力方向C、伸直的右手四指代表受力方向，拇指代表电流方向D、伸直的左手四指代表受力方向，拇指代表电流方向
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两个力作用在同一作用点上且方向相反，则它们的合力的方向（）。A、与较大力的方向相同B、与较小力的方向相同C、与两分力的方向成90夹角D、不确定
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三方拉线的位置，一个方向与杆路（）其余两个方向与杆路成（）角度。
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使用安培定则时，右手握住直导线；母指与四指垂直，其中母指方向为（）。A、磁场方向B、电流方向C、电压方向D、导线受力方向
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《桥规》规定：单向受力基础各台阶受力方向的坡线与竖直线所成夹角，对于石砌圬工不应大于（），对于混凝土圬工不应大于（）。
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拖拉长物件时，应（）拖拉。A、顺宽度方向；B、顺长度方向；C、与长度方向成一角度；D、与宽度方向成一角度。
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若质点受力F1、F2、…、Fn作用，其合力R=ΣF，则（）A、质点运动的方向必与合力R的方向相同；B、R越大，质点的速度v必然越大；C、R越大，质点的加速度a必然越大；D、质点的加速度a的方向可能与R的方向相同，也可能与R的方向不同。
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直线方向是指（）与（）之间的角度关系。
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用二根分支绳成角度起吊，分支绳与水平线夹角越大则分支绳受力越大。
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在曲柄摇杆机构中，压力角是指从动件受力方向与受力点速度方向之间的夹角，压力角越小则有效分力愈大，传动性能愈好。
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自由电子运动方向与电流运动方向（）。A、相同B、相反C、成角度运行D、无关
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单选题凸轮机构的压力角是指（）之间所夹的锐角。A从动件运动方向与其受力方向B凸轮转动方向与其受力方向C凸轮转动方向与从动件运动方向D从动件受力方向与凸轮转动方向
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单选题左手定则其掌心对着磁力线的方向，四指指向表示（）；拇指指向表示（）。A受力方向/电流方向B电流方向/受力方向C受力方向/磁场方向D电流方向/磁场方向
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填空题《桥规》规定：单向受力基础各台阶受力方向的坡线与竖直线所成夹角，对于石砌圬工不应大于（），对于混凝土圬工不应大于（）。
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判断题用多根分支绳成角度起吊物体时应注意角度的影响，分支绳与吊钩垂线的水平夹角越小，绳受力越小。A对B错
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单选题当工件的弯曲线方向与板料的纤维方向（）时，可具有较小的最小弯曲半径。A垂直B成45°C平行D成任意角度
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单选题拖拉长物件时，应（）拖拉。A顺宽度方向；B顺长度方向；C与长度方向成一角度；D与宽度方向成一角度。
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判断题动量定理是矢量式，它表明合力的冲量方向与受力物体动量增量的方向一致。A对B错
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