联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。


参考解析

解析:(1)这一原则的基本涵义是指在德育工作中,教育者既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的、坚持不渝的要求。把严和爱有机地结合起来,促使教育者的合理要求转化为受教育者的自觉行为。(2)这一原则是教育者对待受教育者的基本情感和态度。尊重信任与严格要求是辩证统一的,尊重信任是严格要求的条件,只有两者紧密结合,才能取得最佳教育效果。(3)贯彻这一原则的具体要求是:①教育者要尊重、热爱学生;②按照教育目的、德育目标的要求,对学生(尤其是后进生)严格要求、认真管理和教育。

相关考题:

学生既是教育的对象,又是学习的主体。请论述德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求学生相结合”这一原则?

贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。 A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任C.爱要得体,严而有格D.尊重信任就是要迁就学生

简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。

“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生。”这种做法所遵循的德育原则是( )A. 发扬积极因素,克服消极因素原则B. 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则C. 因材施教原则D. 道德教育和纪律约束相结合原则

德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则?

在德育过程中应怎样贯彻和体现尊重学生与严格要求学生相结合的原则

在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?

试述“尊重学生与严格要求学生相结合”这一德育原则的含义及贯彻的基本要求。

促进学生品德内化的德育原则包括()。 A、长善救失B、教育和自我教育相结合C、集体教育与个别教育相结合D、严格要求与尊重信任相结合E、知行统一

简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。

“爱之深,责之切”体现了()的德育原则。A.尊重信任学生与严格要求学生相结合B.知行统一C.导向性D.依靠积极因素与克服消极因素相结合

“平行教育原则”体现的德育原则是( )A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则B.集体教育和个别教育相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.正面引导与纪律约束相结合原则

贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则的基本要求是什么?

简述德育中的严格要求与尊重学生相结合的原则。

说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、严格管理学生原则

试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

简述贯彻小学德育尊重学生与严格要求相结合原则的基本要求。

根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A、集体教育和个别教育相结合原则B、因材施教原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、正面教育与纪律约束相结合的原则

“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是()。A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、严格管理学生原则

问答题试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

问答题简述贯彻小学德育尊重学生与严格要求相结合原则的基本要求。

单选题在德育过程中,体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是( )A依靠积极因素、克服消极因素的原则B理论与实践相结合C集体教育与个别教育相结合D尊重信任学生与严格要求学生相结合

单选题“爱之深,责之切”体现了()的德育原则。A尊重信任学生与严格要求学生相结合B知行统一C导向性D依靠积极因素与克服消极因素相结合

单选题根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是()。A集体教育和个别教育相结合原则B因材施教原则C尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D正面教育与纪律约束相结合的原则

问答题联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

问答题说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?