不属于元认知策略的是（ ）。A．计划策略B．学习策略C．监控策略D．调节策略
调节策略属于学习策略的（ ）。A．认知策略B．提问策略C．元认知策略D．资源管理策略
林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（）A、复述策略B、调节策略C、监控策略D、计划策略
不属于元认知的策略的是（）。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略
在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A、认知策略B、元认知策略C、辅助策略D、资源管理策略
在心理学中，学习方法归属于学习策略，心理学家将学习策略分为三大类，这三大类是 （）A、复习策略、精细加工策略和组织策略B、计划策略、监视策略和调节策略C、认知策略、认知策略和资源管理策略D、感知策略、认知策略和思维策略
计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
不属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略
为了提高学习效率，学生根据自己的学习状况调整学习方法，这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
下列属于学习策略的有（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、调节策略
调节策略属于学习策略的（）A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略
下列不属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略
为了提高学习效率，学习者往往需要分析学习情境，提出与学习有关的问题和制订学习计划。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
单选题调节策略属于学习策略的（）A认知策略B提问策略C元认知策略D资源管理策略
单选题在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A认知策略B元认知策略C辅助策略D资源管理策略
单选题不属于学习策略定义的观点是（）A学习策略是具体的学习方法或技能B学习策略是一切学习活动的指导C学习策略是学习的调节和控制技能D学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
单选题下列不属于元认知策略的是（）。A计划策略B学习策略C监控策略D调节策略
单选题不属于元认知的策略的是（）。A计划策略B学习策略C监控策略D调节策略
多选题下列属于元认知策略的有（）A计划策略B监视策略C学习时间策D监控策略E调节策略
单选题不属于元认知策略的是（ ）。A计划策略B学习策略C监控策略D调节策略