下列各项中,有关会计职业道德的含义说法正确的有()。A、会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段B、会计职业道德具有相对稳定性C、会计职业道德具有多样性D、会计职业道德具有广泛的社会性
下列各项中,有关会计职业道德的含义说法正确的有()。
A、会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段
B、会计职业道德具有相对稳定性
C、会计职业道德具有多样性
D、会计职业道德具有广泛的社会性
B、会计职业道德具有相对稳定性
C、会计职业道德具有多样性
D、会计职业道德具有广泛的社会性
参考解析
解析:选项C是属于职业道德的特征。
相关考题:
4 0 .下列有关会计职业道德和会计法律制度关系的表述中,正确的有( ) 。A .会计职业道德可以代替会计法律制度B .会计法律制度可以代替会计职业道德C .会计法律制度和会计职业道德并行不悖D .会计法律制度和会计职业道德相互排斥
3 3 .下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的有( ) 。A .调整会计职业关系B .调整会计职业中的经济利益关系C .调整会计职业内部从业人员之间的关系D .调整与会计活动有关的所有关系
下列对会计人员形成正确的会计职业道德认知的方法中,说法正确的有()。A:学习有关的职业道德知识B:正确理解和掌握会计职业道德规范、道德理想和道德品质的基本内容C:提高自己判断和识别善恶的能力D:增强履行职责和道德义务的自觉性
下列各项中,关于会计职业道德中“坚持准则”的表述,不正确的有( )。A.坚持准则是会计职业德的基础B.坚持准则是会计职业德的前提C.坚持准则是会计职业德的精髓D.坚持准则是会计职业德的理想目标
下列关于会计职业道德和会计法律制度的说法中,正确的有( )。A.两者在内容上相互渗透、相互吸收B.作用上相互补充、相互协调C.会计法律制度是对会计职业道德的重要补充D.会计职业道德是会计法律制度的最低要求
下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A、通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育,可以提高会计职业道德水平C、是有计划,有组织的道德教育活动D、通过教育,可以树立会计职业道德信念
单选题下列各项中,不属于会计职业道德修养环节的是()。A形成正确的会计职业道德认知B培养高尚的会计职业道德情感C树立坚定的会计职业道德信念D进行完善的会计职业道德建设