在确定问卷中的题目是否保留时，符合下列哪种情况的题目最易被保留A.难度值越大的题目B.区分度值越大的题目C.难度越小的题目D.区分度越小的题目

在确定问卷中的题目是否保留时，符合下列哪种情况的题目最易被保留

A.难度值越大的题目
B.区分度值越大的题目
C.难度越小的题目
D.区分度越小的题目

参考解析

解析：在项目分析中，应保留难度值中等、区分度较大的题目。

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在社会研究的选题过程中，确定研究题目需要()A、确定研究题目的内容B、确定研究的角度C、确定研究题目的层次D、确定研究的目标E、确定研究的方法
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(7)、在使用项目管理器时，如果要移去一个文件，在提示的框中选择"Remove(移去)”按钮，系统将会把所选择的文件移走。被移走的文件，将会A)被保留在原目录中B)不被保留在原目录中C)将被从磁盘上删除D)也可能保留在原来的目录中，也可能被保留在其他目录中
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编制教育心理学调查问卷应注意（ ）。A.问卷题目不宜过多B.问卷的编制应尽量生动有趣C.在问卷中可加入一些探测题目D.在正式施测之前进行信度效度分析
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在编制态度问卷时，下列说法中不正确的是（　　）A.题目不可以使用双重否定句B.应尽量回避社会赞许性高的问题C.量表尺度在7+2之间最好D.一般说来，编制问卷的题目越多越好
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一般，问卷题目的排序应遵循由难到易。
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调查问卷设计的基本步骤为（）A、确定问卷结构、确定调查主题和变量、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用B、确定调查主题和变量、确定问卷结构、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用C、确定调查主题和变量、确定问卷结构、初步拟定问卷题目D、确定问卷结构、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用
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巡检申诉时，问卷最下方设有【暂存】键，建议先暂存填写内容，待查证申诉题目及内容无误后，按实际情况选择【是否需要申诉】，再提交。
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下列对于访问员的建议，正确的是（）A、提问时根据自己的理解提问B、适当根据访问情况调动题目顺序C、清楚地提问问卷上的每一个问题D、熟悉调查问卷
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问卷编制中，题目的设计一般所需的要求为（）。A、题目与被调查的目的相符B、题目必须包含被调查者的实际情况C、题目不要给来访者不良的心理刺激D、题目不要含按时的成分
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初步拟定问卷题目时应注意哪几点？
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在调查问卷设计中拟定问卷题目应注意哪些？
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在规定变量名称和量表值时，要注意的情况不包括（）A、问卷的设计B、非问卷题目的有关问题C、多选题D、开放性问题
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在表中进行筛选操作，筛选的结果是（）A、表中只显示符合条件的记录，不符合条件的记录被隐藏B、表中只保留符合条件的记录，不符合条件的记录被删除C、表中只显示不符合条件的记录，符合条件的记录被隐藏D、表中只保留不符合条件的记录，符合条件的记录被删除
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填空题目前，地方药品标准暂时保留了（）和（）标准。
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判断题投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。A对B错
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