中国教育打破科举制的束缚,以服务社会为主要目的始于( )。A.洋务派创办新式学堂B.维新派开设经济特科C.清政府废止科举制D.陈独秀倡导文学革命
中国教育打破科举制的束缚,以服务社会为主要目的始于( )。
A.洋务派创办新式学堂
B.维新派开设经济特科
C.清政府废止科举制
D.陈独秀倡导文学革命
B.维新派开设经济特科
C.清政府废止科举制
D.陈独秀倡导文学革命
参考解析
解析:洋务派创办的新式学堂包括专习“西文”和专习“西艺”两类,并不致力于科举考试,而是直接以服务社会为目的,洋务派创办的新式学堂的出现,标志着中国教育开始步入近代化。
相关考题:
隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是()A、促进民族融合,维护国家稳定B、加强中央集权,巩固统治基础C、扩大入仕之途,加强统治基础D、打破特权垄断,提高专制政体
填空题中国的科举制度开始于:()。