在人类从蒙昧走向文明的初期,科学与艺术是结合在一起的,二者共同的基础是人类的创造力。艺术,如诗歌、绘画、音乐等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的、已经存在的情感,情感越真挚,反响越普遍,艺术就越优秀;科学,如天文学、物理学、生物学等,________________,这种抽象通常被称为自然定律,定律的阐述越简单、应用越广泛,科学就越深刻。正如李政道先生所说:“科学与艺术事实上是一个硬币的两面,都源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”A.关注自然现象背后的稳定秩序B.对自然界的现象进行准确的抽象C.以自然界各种现象为研究对象D.着眼于对自然界的本质探根溯源

在人类从蒙昧走向文明的初期,科学与艺术是结合在一起的,二者共同的基础是人类的创造力。艺术,如诗歌、绘画、音乐等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的、已经存在的情感,情感越真挚,反响越普遍,艺术就越优秀;科学,如天文学、物理学、生物学等,________________,这种抽象通常被称为自然定律,定律的阐述越简单、应用越广泛,科学就越深刻。正如李政道先生所说:“科学与艺术事实上是一个硬币的两面,都源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”

A.关注自然现象背后的稳定秩序
B.对自然界的现象进行准确的抽象
C.以自然界各种现象为研究对象
D.着眼于对自然界的本质探根溯源

参考解析

解析:本题属于语句填空。
本题是一道居中类语句填空题,横线处应起到承上启下的作用。横线后出现指示代词“这种抽象”,可知横线处一定出现了“抽象”。对比选项,只有B项有关键词“抽象”,因此B项正确。
A、C、D均没有关键词“抽象”,排除。
因此,选择B选项。

相关考题:

广义的文化是指人类精神活动所创造的成果,如哲学、宗教、艺术、科学、道德等。() 此题为判断题(对,错)。

:情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美是以情感规范艺术对象,以情感( )。A.人类对世界的艺术掌握即情感的掌握B.一切艺术都与情感有关,C.艺术都以高尚的人类情感为对象D.人类的生活实践是艺术的源泉

管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。( )

有专家说,近代工业革命以来,生产过程的专业化使科学技术的学科越分越细,这利于深入地探索事物本质的奥秘。但也随之产生了一种误解,以为艺术靠形象思维,靠情感和天资悟性;科研靠逻辑思维,靠理性和刻苦钻研。其实,科研也离不开对形体的观察构想和审音辨音的形象思维;艺术创作的构思编排与展现(如音乐之和声,绘画之透视)也需要理性的逻辑思维,二者的融通是可能的也是必要的。 这段文字作者主要支持的观点是()。A. 科学研究需要形象思维B. 艺术创作需要逻辑思维C. 把科学与艺术绝对分离的看法是片面的D. 科学与艺术都是人类认知世界的结晶

(三)阅读下面文段,完成14-16题。(9分)李政道在谈到“科学与艺术”的关系时说道:“我想,现在大家可以相信科学和艺术是不能分割的。它们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧。但是,随后的感受升华又是和情感分不开的。没有情感的因素,我们的智慧能够开创新的道路吗?没有智慧,情感能够达到完美的成果吗?它们很可能是确实不可分的。如果是这样,艺术和科学事实上是一个硬币的两面。它们源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”在“科学与艺术”讨论会上,与会者对我国当前科艺、文理相互沟通的状况很不满意。他们说:这么多年来,科技人员常说的一句话是“我没有音乐细胞”,而文艺界常常炫耀的是“小时候我数学考了个零”。专门到美国考察“零点项目”的沈致隆教授:“美国所有的大学其艺术之普及不是我们所能想象的,各科学生都可选艺术课程,专业艺术教育与非专业艺术教育没有鸿沟,常常一个化学博士又是一个著名的演奏家,功利注意不像我们这么明显。”科学与艺术——一个硬币的两面!李政道博士的话,我们当深长思之。(选自《科学与艺术》,有删改)14.从本文的阐述来看,科学和艺术的共同目标是什么?(3分)15.“没有情感的因素,我们的指挥能够开创新的道路吗?没有指挥,情感能够达到完美的成果吗?”这句话的含义是什么?(3分)16.对“科技人员常说的一句话是‘我没有音乐细胞’,而文艺界常炫耀的是‘小时候我数学考了个零’”这种现象,你是如何看待的?(3分)

阅读以下文字。完成10~14题。人的天性中有强烈的追求认知和审美的愿望,它赋予了人无限的创造力和充满生机的高尚而纯洁的情感。科学和艺术,一个是理性的,一个是感性的,它们在人类的发展史上结伴而行。科学是人类追求真理的事业,它以观察、思考、求证和实践的方法来探索和发现客观世界,寻求宇宙中繁杂的现象世界背后的本质。而艺术则是充满情感的、色彩缤纷的自由世界,它为我们提供一个经过了抽象和净化的理想图景,通过审美.它调动起人们深藏于最底层的情感、想象和意识。把人的精神带入全面自由。艺术也是一种创造,是艺术家自身的精神和独立思考的产物。近年来,科学家、哲学家和艺术家经常探讨科学美及科学与艺术之间的关系问题。他们认为,科学和艺术在最高层面和最普遍的意义上是相通的。许多物理学家相信,真与美是相伴的,科学家常从理论结构是否美来预言其结果是否正确。他们认为部分与部分之间和部分与整体之间的固有的统一是美的,自然界的规律表现出来的和谐、统一、对称、简洁都是美的。科学活动本身,就焕发出人性的光辉。居里夫人说:“科学的探索研究,其本身就含有至美。”科学与艺术是两种不同性质的事业,前者强调客观的事实,需要理性的严格,而后者则强调主观和想象,需要灵感和自由。科学是精确的、严密的,它的基本语言是数学,而艺术则是模糊的、开放的,它的基本语言是线条和色彩。19世纪末,正在酝酿一场现代的科学革命,因为以牛顿物理学为代表的理论无法解释从自然中提出的许多问题。20世纪初以普朗克、爱因斯坦、波尔等科学家为代表,建立了量子力学和相对论,形成了一场新的科学革命,使人们考察世界的尺度发生了巨大的变化。把科学的视野由低速宏观领域推进到高速微观领域,相继又出现了信息论、控制论、耗散结构理论、混沌分形几何理论、复杂系统论等。人们的思维方式发生了根本的变化。科学的重点从线性因果关系转向非线性的、不确定、模糊、不稳定等关系的研究。它也深深地影响了我们的艺术。西方艺术出现多元化倾向,从19世纪末的印象派以至后来以塞尚、高更、梵高、马蒂斯、毕加索等为代表的众多流派的现代艺术,反映出人们强烈追求那种如梦境中的模糊和不确定性的艺术效果。科学和艺术之间似乎也是呈露出对称的特点。当代科学具有极度深刻的理性,而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展。当代艺术家们完全脱离了艺术是表现美的传统观念,用强烈的色彩、夸张和变了形的物象,用完全抽象的语言来表达自己对世界的理解。“抽象”是科学和艺术的共同特点,只有抽象才能揭示现象背后的实在。著名艺术家吴冠中说:“好的艺术作品,它都被抽象过,只是抽象的程度大小,抽象是艺术决不可避免的。”当然,过于抽象,完全脱离了现实,就很容易混入不少“皇帝的新衣”。科学与艺术有极其相似的精神因素,它们都体现出一种超越和创造的革命精神。也许这种理性的科学和感性的艺术的相辅相成、合璧联珠的事业,正是人类所追求的完美目的。“科学与艺术是两种不同性质的事业”,对“不同”的理解符合原文意思的一项是( )。A.科学是理性的,强调客观的事实;而艺术则是感性的,强调主观和想象B.科学是抽象的,其基本语言是数学;而艺术则是具象的,其基本语言是线条和色彩C.科学是求真的、实证的,寻求的是现象世界背后的本质;而艺术则是审美的、创造的,追求的是精神世界的自由D.科学研究的对象是精确的、严密的、确定的;而艺术表现的对象则是模糊的、开放的、不确定的

作者认为“科学和艺术在最高层面和最普遍的意义上是相通的”,理由阐述正确的一项是( )。A.美与真总是珠联璧合的,科学活动本身,就焕发出人性的光辉。科学家常从理论结构是否美来预言其结果是否正确B.科学和艺术都经历了从线性因果关系转向非线性的、不确定、模糊、不稳定等关系的研究的过程C.科学和艺术都是抽象的,因为只有抽象才能揭示自然界和人类社会的规律,表达人类对于世界本质的认识和理解D.科学与艺术有极其相似的精神因素,它们都体现出一种超越和创造的革命精神

下列说法错误的是( )。A.在人类发展史上,科学代表理性,艺术代表感性B.当代科学具有极度深刻的理性,而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展。科学和艺术之间似乎也是呈露出对称的特点C.19世纪末的印象派以至后来以塞尚、高更、梵高、马蒂斯、毕加索等为代表的众多流派的现代艺术,也是一种科学的精神追求D.科学与艺术都体现出一种超越和创造的革命精神。因此它们有一样的精神因素

下列说法符合原文意思的一项是( )。A.艺术和科学相辅相成,艺术的发展始终以科学研究的成果为基础,当代西方艺术的多元化正是起源于20世纪初的科学革命B.量子力学和相对论的创立,把科学的视野由低速宏观领域推进到高速微观领域,使人们考察世界的尺度和思维的方式都发生了巨大的变化C.科学和艺术之间呈露出对称的特点,当代科学越来越趋向于具象的理性思维,而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展D.当代艺术家完全脱离了艺术是表现美的传统观念,用强烈的色彩、夸张和变了形的物象,用完全抽象的语言来表达自己对世界的理解,因而当代艺术越来越不美

艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都包含着某种普遍性。艺术,列入诗歌、绘画、音乐等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中生藏着的、已经存在的情感。如李白在《把酒问月》中写道:“青天有月来几时?我今停杯一问之………今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”而三百多年后,苏轼作了《水调歌头》::明月几时有?把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”在咏诵这些诗的时候,它们的相似之点和不同之处同样感动着读者。尽管李白、苏轼生活的时代和今天的社会已经完全不同了,但这些几百年乃至一千年前的诗歌在今天人们的心中仍然能够引发强烈的感情共鸣。同样,我们现在阅读莎士比亚的著作,或者观赏莎士比亚的戏剧,不论是原文或译文,也有着和几百年前英国的读者观众相似的情感共鸣。情感越珍贵,反响越普遍,跨越时空、社会的范围越广泛,艺术就越优秀。科学,例如天文学、物理学、化学、生物学等,对自然界的现象进行新的准确的抽象,这种抽象通常被称为自然规律。定律的阐述越简单、应用越广泛,科学就越深刻。尽管自然现象不依赖于科学家而存在,但对自然现象的抽象和总结却属于人类智慧的结晶,这和艺术家的创造是一样的。在科学中,人们研究物质的结构,知道所有物质都是由分子、原子构成,原子又都由原子核和电子构成,原子核又由质子、中子组成,质子、中子又由夸克组成等。人们认识了物质的基本结构,进而去认识世界和宇宙。科学技术的应用形式会不断的发生新的变化,但其科学原理并不随这些应用而改变,这就是科学的普遍性。在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的科技发展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等,才得以存在。因此,科学原理应用越广泛,在人们社会生活中的表现形式也越多样化。(取材于李振道的文章《楔》)14.下列说法符合文意的一项是(3分)A.人类意识或潜意识中深藏着的情感是人类创造力的基础。B.举李白、苏轼作品为例,表明体载不同的作品也能引起人的共鸣。C.科学的深刻性及其应用的广泛性,与其定律阐述的简单性成反比。D.相对论与量子力学推动了核能等20世纪新科技的发展。

艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是事物的普遍性。艺术,例如诗歌、绘画、音乐等等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的情感。如李白(701—762)在《把酒问月》中写道:青天有月来几时 我今停杯一问之。今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。而三百多年后,苏轼(1037—1101)的《水调歌头》写道:明月几时有 把酒问青天。……但愿人长久,千里共婵娟。在吟诵这些诗句的时候,它们的相似之点和不同之处同样感动着读者。尽管李白、苏轼生活的时代和今天已经完全不同了,但这些几百年乃至一千年前的诗在今天人们的心中仍然能够引发强烈的情感共鸣。同样,我们现在阅读或者观赏莎士比亚的戏剧,不论是原文或译文,也有着和几百年前英国的读者观众相似的情感共鸣。情感越珍贵,反响越普遍,跨越时空、社会的范围越广泛,艺术就越优秀。作者认为,中外优秀的文字艺术作品,之所以能引起人们的情感共鸣,是因为它们:(答案不超过20字,尽量用文中现成的话)

情感越真实、丰沛,艺术表演就越澎湃而感人。()

()是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介。A、电影艺术B、电视艺术C、音乐艺术D、综合艺术

“艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界科学界的自由讲座去解决,通过艺术和科学的实践去解决,而不是采取简单的方法去解决”,这句话的意思是()。A、解决艺术和科学领域的是非问题必须遵循其自身规律B、党和政府无须介入艺术和科学领域是非问题C、任何批评都不利于解决艺术和科学领域的是非问题D、艺术和科学领域的是非问题只是艺术界科学界的事情

艺术想象与科学想象的最主要的区别,就是艺术想象与情感因素之间存在有机联系。

艺术设计对创意的要求越来越高,其越来越贴近(),越来越需要科学和技术做支撑。

人类很早就找到的能够保存新鲜有力的情感的方法是()。A、科学B、教育C、艺术D、宗教

人文科学的主要特征是注重科学理性和艺术情感的交融与强调对人类终极问题的关怀。()

对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的()等用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的(),通过形象把这种情感传达出去,激起()相同或相似的情感体验。”

当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。

人类活动的一切产物是文化,包括()、科学、艺术、宗教等。

()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A、科学思维与形象思维B、科学思维与艺术思维C、形象思维与抽象思维D、抽象思维与艺术思维

单选题()是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A科学思维与形象思维B科学思维与艺术思维C形象思维与抽象思维D抽象思维与艺术思维

填空题黑格尔之后的其他分类:有按照空间并存和时间序列的原则,把艺术分为(),包括绘画、雕塑、建筑,()如乐器、声乐和二者的综合,()如叙事诗、抒情诗和剧诗;有根据审美外观的不同特点,把艺术分为()如造型艺术、音乐和模拟的动作与舞蹈和()如诗、剧诗两类;有从主体感受的不同官能出发,将艺术分为()如造型艺术、()如音乐等、()如文学;有从艺术形象的存在方式出发,将艺术分为()如绘画、雕塑等、()如音乐、文学等、()如舞蹈、戏剧、电影等;有的以艺术形象的展示方式为分类角度,将艺术分为()如绘画、雕刻、工艺美术等和()如音乐、舞蹈、戏剧、文学等两大类;有的从艺术的功能出发,将艺术分为()如建筑艺术、工艺美术等和()或称纯艺术,如文学、电影、戏剧、绘画等。

单选题()是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介。A电影艺术B电视艺术C音乐艺术D综合艺术

单选题科学和艺术有一个不相同的地方:科学讲求最新的发现、最新的定律和方程式,花样永远翻新,永远直向前跑。艺术就不大有这样的方便,不论古今中外,没有现成的定律或方程式可以供我们抄袭应用,从而使艺术像科学研究那样形成接力赛跑式的进步。此中微妙精义,父亲不能传授给儿子,母亲亦不能指点给女儿,一切都得靠自己再从头开始。“此中微妙精义”的“此”是指(  )。A艺术创作或欣赏等活动B科学与艺术之间的差别C古今中外所有艺术成果D家族中世代相传的绝技

判断题人文科学的主要特征是注重科学理性和艺术情感的交融与强调对人类终极问题的关怀。A对B错