④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 在第②段空白处应填入的一句是(  ) A.如果脑梁阻断,人便处于失语状态,仍具有认知能力。B.如果脑梁阻断,人便处于无法用语言表述物体的状态,但仍能通过形象认出物体和了解它的使用方法。C.脑梁一旦被阻断,人便不知道如何准确地表达自己对事物的认识,但仍能凭感觉了解事物的某些特点及其使用方法。D.脑梁若被阻断,人便处于失语状态,就没有认知能力。


④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。
⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。
⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。

在第②段空白处应填入的一句是(  )

A.如果脑梁阻断,人便处于失语状态,仍具有认知能力。
B.如果脑梁阻断,人便处于无法用语言表述物体的状态,但仍能通过形象认出物体和了解它的使用方法。
C.脑梁一旦被阻断,人便不知道如何准确地表达自己对事物的认识,但仍能凭感觉了解事物的某些特点及其使用方法。
D.脑梁若被阻断,人便处于失语状态,就没有认知能力。

参考解析

解析:

相关考题:

关于长时记忆,以下正确的是A、记忆容量有限B、保持时间小于1分钟C、信息加工方式为语言编码D、记忆容量无限E、被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆

研究人员说,人脑就像计算机,记忆先被编码存储,回忆某件事情就是记忆的提取过程。记忆首先被储藏在短期记忆库中,然后再被转入长期记忆库。短期记忆库只有有限的容量,一般人可以短期记住5至7件事,短期记忆的持续时间仅有15至30秒。不过,短期记忆也可以延长,这就需要记忆者不断地口头重复信息,以便让这些信息持续保留在短期记忆中。在短期记忆中持续留下的记忆,将会被传送至长期记忆库。理论上来说,长期记忆库的存储容量是无限的,但如何检索到信息成为“好记性”的关键。信息转入长期记忆库后,大脑会根据当时的环境等外界因素给需要记忆的信息进行编码,这些环境因素成为提取记忆时的关键。以下说法错误的是()A.短期记忆经过强化可以转化成长期记忆B.长期记忆储存量是无限的C.转入长期记忆的信息永远不会遗忘D.提取长期记忆的关键是找到大脑当时给的记忆编码

根据下文,回答 8~12 题。宽带是传送比特的能力。宽带每秒钟能够传送大量的比特。尽管很多人把宽带比喻咸水管的直径,但是这样容易使人产生误解,因为获取比特与从花园或者消防水管中饮水并不一样。我们没有必要连续获取比特(像喝水一样),即使我们真的这样,这也未必意味着计算机必须连续接收比特。数字世界带来的最深刻的化是最小范围内以及最大范围内给人们提供了异步能力。从最小的方面讲,这种异步能力能够使我们有效地利用通信频道。比如,交替处理人们的谈话,能够使很多人共享一个频道而对此毫无察觉。从较大的方面讲,我们能够以新的方式延长、压缩以及重新安排个人时间,在双方都方便的条件下变得更加异步。我们的后代会觉得祖先们在一个特定的时间里乘车和看电视这种行为非常奇怪。但是在这个新世界中,更多的带宽[ ],这甚至不是我们盼望的。当我们需要它时,未必是每小时吸收数以十亿计的比特,而是在零点几秒内需要100万比特,然后暂停一下。我们未来对比特的消费将是断断续续和不定的。另外,未来因特网的主要使用者将不会是人而是机器。对这些机器来说,一点一滴地处理信息或者每秒钟处理10亿比特的信息只是一些选择,对人并没有直接的意义。第8题:本文所说的“宽带”指的是: ( )。A.每秒传送大量信息的能力B.信息网络容纳信息的能力C.信息网络传送比特的能力D.计算机获取比特的能力

长时记忆的容量是( )。A.因人而异的B.7±2C.无限的D.9比特~20比特

本部分包括两种类型的试题:一、片段阅读:共l0题。每道题包含一段文字。要求你从四个选项中选出最恰当的一项。你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题:61.人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看到的场景、听到的事情,都被无一遗漏地录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,每盘带上按场景、情节的不同贴上标签;这便是左脑的功能之一——语言的职责。右脑的记忆容量是左脑的l00万倍。在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校中,孩子们右脑“仓库的空地”将会越来越大。“仓库的空地”指什么?下列四项中,解说正确的一项是( )。A.指没能充分利用的记忆功能B.指逐渐丧失的右脑记忆功能C.指没能充分锻炼的记忆功能D.指逐渐退化的右脑的记忆功能

下面是关于计算机信息处理的特点的叙述:Ⅰ.能处理多种形式的信息Ⅱ.能方便且快速地与其他计算机交换信息Ⅲ.能高质量、高速度地完成各种信息处理任务Ⅳ.有快速存取信息和强大的记忆功能的能力其中正确的是______。A.Ⅰ、Ⅱ和ⅣB.Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看到的场景、听到的事情,都被无一遗漏地录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,每盘带上按场景、情节的不同贴上标签;这便是左脑的功能之一——语言的职责。右脑的记忆容量是左脑的l00万倍。在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校中,孩子们右脑“仓库的空地,,将会越来越大。“仓库的空地”指什么?下列四项中,解说正确的一项是( )。A.指没能充分利用的记忆功能B.指逐渐丧失的右脑记忆功能C.指没能充分锻炼的记忆功能D.指逐渐退化的右脑的记忆功能

:人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看到的场景、听到的事情,都被无一遗漏地录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,每盘带上按场景、情节的不同贴上标签;这便是左脑的功能之一——语言的职责。右脑的记忆容量是左脑的100万倍。在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校中,孩子们右脑“仓库的空地”将会越来越大。“仓库的空地”指什么?下列四项中,解说正确的一项是( )。A.指没能充分利用的记忆功能B.指逐渐丧失的右脑记忆功能C.指没能充分锻炼的记忆功能D.指逐渐退化的右脑的记忆功能

④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 第⑥段画线的句子,其含义是(  ) A.孩子们的右脑的记忆功能将越来越得不到充分利用。B.孩子们的右脑的记忆容量将越来越大。 C.孩子们的右脑将会越来越加剧退化。 D.孩子们的右脑的负担将会越来越重。

④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 第⑤段画线的句子是一个比喻,其作用是(  ) A.形象地说明右脑在记忆中的巨大作用。B.形象地说明人脑在记忆中需要大量接收和储存信息。 C.形象地说明人脑在记忆中的巨大功能。D.形象地说明人脑在记忆中接收信息时的特点。

④右脑与左脑不同,还在于它的信息容量比左脑大得多。当今,计算机的能力之大令 人惊叹。到目前为止,计算机的容量最大已达100亿比特,如果将人脑记忆换算成比特,那么一个人的大脑每秒钟能接受lo亿比特的信息。当然,人还有“忘却”这个特点,但是即使假如99%被忘掉,只有1%被记住,人的一生能记忆的信息量为10的16次方,仍高于计算机100万倍。 ⑤人的记忆宛如一盘盘录像带,所有看型堕场景、所有听到的事情,都被无一疏漏地 录下来。右脑,恰似一座能无限收藏录像带的巨型仓库。为了便于提取,给每盘带上依场景、情节的不同贴上标签,这便是左脑的功能之一语言的职责。 ⑥右脑的记忆容量是左脑的100万倍,在那些只重视左脑开发的家庭、幼儿园、学校 中,孩子们右脑“仓库的空地”,将会越来越大。 在第①段空白处应填入的一句是( )A.脑梁在人脑的记忆功能中占有重要位置。B.右脑的记忆功能比左脑要大得多。 C.左右脑是怎样协作配合的呢 D.人的大脑是怎样发挥记忆功能的呢

宽带是传送比特的能力。宽带每秒钟能够传送大量的比特。尽管很多人把宽带比喻成水 管的直径,但是这样容易使人产生误解,因为获取比特与从花园或者消防水管中饮水并不一 样。我们没有必要连续获取比特(像喝水一样),即使我们真的这样,这也未必意味着计算 机必须连续接收比特。 数字世界带来的最深刻的变化是最小范围内以及最大范围内给人们提供了异步能力。从 最小的方面讲,这种异步能力能够使我们有效地利用通信频道。比如,交替处理人们的谈 话,能够使很多人共享一个频道而对此毫无察觉。从较大的方面讲,我们能够以新的方式延 长、压缩以及重新安排个人时间,在双方都方便的条件下变得更加异步。我们的后代会觉得 祖先们在一个特定的时间里乘车和看电视这种行为非常奇怪。 但是在这个新世界中,更多的带宽[ ],这甚至不是我们盼望的。当我们需要它时, 未必是每小时吸收数以十亿计的比特,而是在零点几秒内需要100万比特,然后暂停一下。我们未来对比特的消费将是断断续续和不定的。 另外,未来因特网的主要使用者将不会是人而是机器。对这些机器来说,一点一滴地处 理信息或者每秒钟处理10亿比特的信息只是一些选择,对人并没有直接的意义。 本文所说的“宽带”指的是:A.每秒传送大量信息的能力 B.信息网络容纳信息的能力 C.信息网络传送比特的能力 D.计算机获取比特的能力

比特这是计算机存储设备中的最小的信息容量单位。

长时记忆的容量是()。A、9~20比特B、7±2个单位C、无限的D、因人而异的

人的大脑可以分为左右两个半球,有“艺术脑”之称的是()。A、大脑B、小脑C、左脑D、右脑

为了提高信息的传输速率,就必须设法使每一个码元能携带更多个比特的信息量。

在计算机中,信息的存储容量是以()为单位。A、比特B、字C、字节D、字长

外界通过感觉器官进入大脑的信息量是相当大的,但估计仅有()的信息能被较长期的储存记忆。A、3%B、2%C、1%

人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?

关于左右大脑分工的描述,正确的是()。A、右脑比较积极,左脑比较沉默B、左脑长于言语,右脑长于辨认形体C、左脑是思想的大脑,右脑是艺术的大脑D、左脑着眼于过去,右脑着眼于未来E、左脑是意识的大脑,右脑是无意识的大脑

人的大脑分为左脑和右脑,其中左脑可以左右意识,右脑则可以左右潜意识。

一般认为,瞬时记忆的容量为()比特。

单选题右脑教育起源于日本,早在20世纪50年代,日本教育学博士七田真就提出右脑教育并逐渐有了一些右脑教育理论和成果。七田真认为,左脑的记忆是低速记忆,而右脑是高速记忆,这两种记忆的能力之比高达()A1/100B1/1万C1/100万D1/1亿

判断题比特这是计算机存储设备中的最小的信息容量单位。A对B错

问答题人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?

判断题人的大脑分为左脑和右脑,其中左脑可以左右意识,右脑则可以左右潜意识。A对B错

单选题下列关于右脑半球的叙述不正确的是(  )。A负责理解文学语言B信息容量比左脑大得多C开发右脑是婴幼儿知识积累的基础D开发右脑,能使儿童的观察力、思考力加强