患者,女性,55岁,经理,因护士为其做治疗时喊床号不高兴,是因为患者哪方面的需要未满足A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

患者,女性,55岁,经理,因护士为其做治疗时喊床号不高兴,是因为患者哪方面的需要未满足

A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要

参考解析

解析:尊重的需要,即有自尊,被尊重和尊重他人的需要。护士在喊患者时应使用名字等尊称,不可以床号称呼患者。

相关考题:

根据下列内容,回答题。患者女性,36岁,因意外伤害致双下肢截肢,术后患者情绪很不稳定,烦躁易怒且伴有高热,食欲不佳,医嘱给予口腔护理。实习护士小王对其进行口腔护理前向患者解释说:“大姐,您好,因您现在口臭厉害,需要给您做口腔护理”,患者面色不悦。患者不高兴的原因可能是护士在表达中 查看材料A.用词不当B.态度生硬C.没有诚意D.距离太近E.环境嘈杂

目前医护人员称呼患者时用姓名,而不用床号,是为了满足患者的( )。A.安全需要B.尊重的需要C.爱的需要D.获取信息的需要E.康复的需要

患者,女,58岁,经理。因护士为其做治疗时喊床号不高兴,是因为患者哪方面的需要未满足A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

患者男性,35岁。中学教师。以“胰岛素依赖性糖尿病”1小时前入院治疗。护士王某为其责任护士。此期的工作重点是()。 A、满足患者需要B、解决患者主要健康问题C、建立信任感D、征求意见E、评价护理目标实现情况

男性,45岁。肺炎。患者入院时护士需要为其准备( ) A.备用床B.暂空床C.麻醉床D.手术床E.备用床加橡皮中单、中单

患者,女性,55岁,经理。因护士为其做治疗时喊床号不高兴,是因为患者哪方面的需求未满足A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

患者,女性,55岁。经理。护士为其治疗时喊床号,引起不悦。该患者未能满足的需要是A.工作的需要B.安全的需要C.家庭支持的需要D.尊重的需要E.生活自理的需要

患者女性,36岁。因意外伤害致双下肢截肢,术后患者情绪很不稳定,烦躁易怒且伴有高热,食欲不佳,医嘱给予口腔护理。根据资料回答第9~11题。实习护士小王对其进行口腔护理前向患者解释说:“大姐,您好,因您现在口臭厉害,需要给您做口腔护理”,患者面色不悦。患者不高兴的原因可能是趴生在表达中A.用词不当B.态度生硬C.没有诚意D.距离太近E.环境啃杂

患者,女性,55岁,职业为某公司总经理。护士为其治疗时喊床号,引起不悦。该患者未能满足的需要是A.工作的需要B.安全的需要C.家庭支持的需要D.尊重的需要E.生活自理的需要

患者,女性,37岁。因脑部肿瘤术后昏迷未醒,护士为其行口腔护理的目的不包括A.保持口腔湿润 患者,女性,37岁。因脑部肿瘤术后昏迷未醒,护士为其行口腔护理的目的不包括A.保持口腔湿润B.清除口腔内一切细菌C.清除口腔异味D.观察口腔黏膜、舌苔E.防止口腔感染

护士应保护患者的隐私,以下做法错误的是A.检查患者的身体或做治疗、护理需要暴露患者身体时,可以不经患者同意就进行教学活动B.护士对她所知的患者身体情况应该保密C.检查患者的身体或做治疗、护理需要暴露患者身体时,不允许除检查和治疗必需的医护人员以外的他人在场旁观D.对女患者进行体检时,如果女患者不允许男医师为其检查身体,应更换女医生去检查,如果一定是男医生检查,应有女医生或女护士在旁陪护E.护士应注意给患者创造一个私密的空间

护士在给患者发药时,需要遵循“三查七对”的给药原则,下面不属于“七对”的是A、患者床号B、药物名称C、药物剂量D、药物作用E、患者姓名

患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。针对上述患者的特点,应考虑使用的护患关系模式为A.指导型B.被动型C.共同参与型D.指导-合作型E.主动-被动型

患者女性,36岁,因意外伤害致双下肢截肢,术后患者情绪很不稳定,烦躁易怒且伴有高热,食欲不佳,医嘱给予口腔护理。实习护士小王对其进行口腔护理前向患者解释说:“大姐,您好,因您现在口臭厉害,需要给您做口腔护理”,患者面色不悦。患者不高兴的原因可能是护士在表达中 A.用词不当B.态度生硬C.没有诚意D.距离太近E.环境嘈杂

患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

某外科近段时间患者非常多,护士人手不够。值班护士张某因工作忙未认真进行查对而错把2床患者的药物发给了3床患者。3床患者服用后出现心跳呼吸骤停,后因抢救无效死亡。护士张某应首先向谁报告A.病房护士长B.科护士长C.科主任D.护理部主任E.院长

患者武某,男性,20岁,因急性阑尾炎急诊入院,需立即行手术治疗。病区护士应为其准备()A、备用床B、暂空床C、麻醉床D、手术床E、抢救床

患者,男性,70岁,因高血压入院治疗,病区护士接到住院处通知后为其准备()A、备用床B、暂空床C、麻醉床D、手术床E、抢救床

病人进行治疗时只喊床号,不喊姓名而导致的护理不良事件发生,最主要的原因是()A、查对制度落实不到位B、药品管理混乱C、护理人员对患者的评估能力不足D、后勤保障系统不完善

输血时,A护士与B护士在治疗室共同核对无误,A护士携带病历及交叉配血单到患者床旁核对床号,询问患者姓名及血型,查看床头卡,以确认受血者。

患者,女性,55岁,职业为某公司总经理。护士为其治疗时喊床号,引起不悦。该患者未能满足的需要是()A、工作的需要B、安全的需要C、家庭支持的需要D、自尊的需要E、生活自理的需要

患者,男性,70岁,慢性阻塞性肺气肿,肺性脑病。护士为其加用床档,并向家属说明该护理的目的是为了满足患者的()。A、生理需要B、安全的需要C、自尊的需要D、实现自我价值的需要E、归属与爱的需要

单选题患者,男性,70岁,因高血压入院治疗,病区护士接到住院处通知后为其准备()A备用床B暂空床C麻醉床D手术床E抢救床

单选题患者,男性,70岁,慢性阻塞性肺气肿,肺性脑病。护士为其加用床档,并向家属说明该护理的目的是为了满足患者的()。A生理需要B安全的需要C自尊的需要D实现自我价值的需要E归属与爱的需要

判断题输血时,A护士与B护士在治疗室共同核对无误,A护士携带病历及交叉配血单到患者床旁核对床号,询问患者姓名及血型,查看床头卡,以确认受血者。A对B错

单选题患者武某,男性,20岁,因急性阑尾炎急诊入院,需立即行手术治疗。病区护士应为其准备()A备用床B暂空床C麻醉床D手术床E抢救床

单选题患者,女性,55岁,职业为某公司总经理。护士为其治疗时喊床号,引起不悦。该患者未能满足的需要是()A工作的需要B安全的需要C家庭支持的需要D自尊的需要E生活自理的需要