如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下。如果将盒芯向上抽出一些，再让它从这个高度下落。发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳，关于这个小实验现象的解释不合理的是：A.落地时外盒对盒芯的摩擦力向上，使盒芯减速，所以不发生弹跳B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下，阻止其向上跳起C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小。因此可平稳落地D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少，所以不易反弹
如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下。如果将盒芯向上抽出一些，再让它从这个高度下落。发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳，关于这个小实验现象的解释不合理的是：
A.落地时外盒对盒芯的摩擦力向上，使盒芯减速，所以不发生弹跳
B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下，阻止其向上跳起
C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小。因此可平稳落地
D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少，所以不易反弹
B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下，阻止其向上跳起
C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小。因此可平稳落地
D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少，所以不易反弹
参考解析
解析：火柴盒盒芯向上抽起，落地时盒芯相对外盒向下运动，盒芯受外盒向上摩擦力，外盒受盒芯向下的摩擦力，阻碍外盒向上弹起，同时摩擦力做功，减少了机械能。故选项ABD正确。动量p=mv，向上抽起盒心不会明显的改变下落距离，整体的落地速度变化极小，动量变化极小。故答案选C。
相关考题：
(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。(2)小明探究“问题二”时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为fl、f2、f3。分析实验数据发现：“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?
如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下。如果将盒芯向上抽出一些，再让它从这个高度下落。发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳，关于这个小实验现象的解释不合理的是：A.落地时外盒对盒芯的摩擦力向上，使盒芯减速，所以不发生弹跳B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下，阻止其向上跳起C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小。因此可平稳落地D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少，所以不易反弹
高中物理《物重与物体下落快慢》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课根据学生的生活经验提问：一张纸和一块硬币谁下落的快?学生猜测硬币，教师将摊平的纸和硬币同时同一高度扔下，发现硬币落地较快。教师将同一张纸揉成团和硬币再次实验，学生观察到石头和纸几乎同时落地。与学生以往的认知形成矛盾，进而提问：我们总是觉得比较重的物体下落快，那么到底是不是这样呢?引入—《自由落体运动》。[page]环节二：新课讲授1.自由落体运动的定义：牛顿管实验，逐渐抽取管中空气，让纸片、硬币下落，引导学生观察。(1)不抽去管中空气，将玻璃管倒置，观察下落情况。(2)抽去管中部分空气，将玻璃管倒置，观察。(3)抽空管中空气，将玻璃管倒置，观察下落情况。请学生回答这些现象说明什么问题?学生可能得出，纸片下落慢是由于空气阻力，若没有空气阻力，轻、重物体下落一样快。所以，物体若只在重力作用下，下落速度是一样快的。教师总结定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。所以导入时我们看到摊平的纸下落较慢，是由于他受到的空气阻力与重力相比不能忽略，而当将纸揉成团，空气阻力减小，二者几乎同时下落。2.自由落体运动条件：提问：我们现在已经知道了自由落体运动的定义，结合定义，回忆刚才纸片下落的过程，你认为物体做自由落体运动需要满足哪些条件呢?让学生回忆刚才的实验过程，比较空气中纸片和真空中的纸片下落情况，自主总结自由落体运动的条件，①仅受重力作用，②从静止下落。教师介绍：如果空气阻力与重力相比可以忽略，我们也可以把这样的物体从静止下落看作是自由落体运动。环节三：巩固提高说一说生活中为什么会有重的物体先落地的感觉?环节四：小结作业小结：师生共同总结本节课知识点。作业：查阅伽利略斜塔实验四、板书设计【答辩题目解析】1.重力加速度为什么随纬度升高而增大，随着高度的增大而减小。2.在教学中你是如何帮助学生克服“重的物体下落快”这个思维定势的?
一小球自地面上方某高度处自由下落，测得小球在最后1s内的位移是35m，不计空气阻力，g取10m/s2，则（）A、小球从释放到落地的时间为5sB、小球从释放到落地的时间为4sC、小球释放点距地面的高度为125mD、小球到达地面时速度为50m/s
一年四季，我们都能看到下雨。对于雨滴是从空中多高的地方落下来的，下列说法正确的是（）A、冬天的雨滴下落前离地面的距离较大B、夏天的雨滴下落前离地面的距离较大C、不管冬夏，雨滴下落时离地面的距离差不多
蹦床是一项体育运动，运动员利用弹性较大的水平钢丝网，上下弹跳，下列关于运动员上下运动过程的分析正确的是（）A、运动员在空中上升和下落过程都处于失重状态B、运动员在空中上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态C、运动员与蹦床刚接触的瞬间，是其下落过程中速度最大的时刻D、从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员做先加速后减速的变速运动
从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A、从飞机上看，物体静止B、从飞机上看，物体在沿直线下落C、从地面上看，物体在沿曲线下落D、从地面上看，物体在沿直线下落
从地面竖直上抛物体A，同时在某高度有一物体B自由落下，两物体在空中相遇时的速率都是v，则：（）A、物体A的上抛初速度的大小是两物体相遇时速率的2倍；B、相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同；C、物体A和物体B落地时间相等；D、物体A和物体B落地速度相等；
从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为υ，则下列说法中正确的是：（）A、物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等，都是2υB、物体A、B在空中运动的时间相等C、物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D、两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点
从地面竖直上抛物体A，同时，在某高度处有一物体B自由落下，两物体在空中相遇（等高但未相碰）时的速率都是V，则（）A、物体A的上抛速率是两物体相遇时速率的2倍B、相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C、物体A和物体B同时落地D、物体A和物体B落地时的速度相同
一物体由静止开始以恒定加速度下落，经过时间1s落至地面，落地时速度是9.8m/s。下列说法中正确的是（）A、物体下落高度为4.9mB、物体下落高度为9.8mC、物体下落的加速度为9m/s²D、物体下落的加速度为9.8m/s²
单选题一小球自地面上方某高度处自由下落，测得小球在最后1s内的位移是35m，不计空气阻力，g取10m/s2，则（）A小球从释放到落地的时间为5sB小球从释放到落地的时间为4sC小球释放点距地面的高度为125mD小球到达地面时速度为50m/s
填空题标准的比赛篮球充气后从1.80米的高度下落至地面后反弹起来的高度不得高于1.40米，也不得低于（）米。